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- 2018-08-11 发布于湖北
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主课题:化学使世界更美好 教学目标
1.认识什么是化学,对社会生活中的化学问题有初步的认识,激发学习化学的兴趣,体会化学的魅力,探讨学好化学的方法;
2.了解并能够判断物理变化和化学变化,物理性质和化学性质;
3.了解化学研究的对象,对生活中的化学有大致印象。
知识精要
一、为什么要学习化学?
1.化学作为一门基础学科,是人类不断实践、探索积累起来的宝贵的精神和物质财富。它是我们认识自然、改造自然,创造美好未来的工具和桥梁。我们掌握化学知识可以使自然资源更好地为人类服务。 学习化学可以了解化学变化的原理,搞清发生在我们身边的许多“为什么” 学习化学可以更好的利用自然资源,提炼物质并合成新物质。 学习化学可以帮助人类在能源、材料、生命现象、生态环境等多领域中研究创新,开辟新的道路。
物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质称之为物理性质。这些性质能被人的感官感知或仪器测出。如:物质的颜色、味道、状态、熔点、沸点、密度等。
化学性质:就是物质在化学变化中表现出来的性质。
如:铁在潮湿的空气中能生锈,镁带在空气中能被点燃等。
(3)性质与变化的区别
物质的性质是在变化过程中表现出来的本身固有的属性,而变化则是一个过程,性质决定变化,变化又体现了性质,物质的变化和性质是两个不同的概念。性质中常有“能,会”等字。
完成表格:
变化类型
_ _变化
_ _变化
概念
没有新物质生成的变
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