本科与专科教学.docVIP

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  • 2016-04-06 发布于江苏
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本科与专科教学.doc

本科和专科的教学大纲有哪点区别培养目标的不同: 专科:培养具有某种专业知识和技能的中.高级人才,培养能适应在生产.管理.服务一线和广大农村工作的技术应用性人才,培养掌握一定理论知识.具有某一专门技能.能从事某一种职业或某一类工作的人才.其知识的讲授是以[能用为度.[实用为本. 本科:培养较扎实地掌握本门学科的基础理论.专门知识和基本技能.并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才.要求学生具备合理的知识结构.掌握科学工作的一般方法.能正确判断和解决实际问题.具备终生学习的能力和习惯.能适应和胜任多变的职业领域.本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展.还要注意学科间的横向关系.与此同时.本科教育注意培养学生的科学思维能力.创造能力.创新精神和创业精神. 职能结构的不同: 专科:以教学为主要职能. 本科:以教学.科研.成果转化与产业服务为主要职能. 知识结构的不同: 专科:横向的职业岗位知识模块.强调岗位业务知识和实践操作技能.理论以[够用.[实用为度.比较侧重[WHAT TO DO和[HOW TO DO.集中于改造认识世界的范畴.是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一. 本科:纵向的框架式知识体系.强调课程的整合.学科的完整和综合.注重跨学科知识的迁移.比较侧重WHAT和WHY.集中于认识世界的范畴.是相对完整的理论体系和相

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