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Network Optimization Expert Team 自主 探究 合作 Network Optimization Expert Team 自主 探究 成长 1.课本、导学案、学案导学、练习本、双色笔、典型习题本 2.分析错因,自纠学案 3.标记疑难,以备讨论 滨州行知中学 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做的更好! 期末拉练(一)试卷讲评 学习目标 1. 以函数的知识点为主线,自主构建形成知识体系. 2.探究常规问题的解题规律方法技巧. 3.体会数学思想在解题中的具体应用. 自主探究与展示 探究要求: 1. 静心思考,独立、迅速完成. 2.找出要讨论的问题,勇于质疑. 探究点: 1函数的概念、图像、定义域、值域、值域、单调性、奇偶性、最值. 2.平面向量的数量积的运算 3.三角函数的诱导公式及三角恒等变换的运用. 学习目标 质疑区 展示要求: 1.快速展示,写出规范步骤. 2.全面考虑,总结方法规律. T14 T12 T11 T13 小黑板 后 北 前北 T18 T15小黑板 T20 T17 T19 T16 1.动态组合,自由选择学习方式,主动解决疑惑。 2.自由点评,点评同学迅速到位,先纠错、讲思路、易错点。 3.有疑问的同学快速到相应位置,与点评同学交流自己的困惑,积极提出自己的想法与他人分享,把解决不了的问题,写在疑问展示区。 4.没有疑问的同学整理导学案,或做《学案导学》。 要求: 内容: 1.函数的概念及其性质.T4、T5、T6、T8、T21、T22 2.平面向量的数量积的运算.T19 3.三角函数的诱导公式及三角恒等变换的运用.T10、T17、 T12、 T11、T16、T20、T13 a1 0a1 图 象 性 质 1.定义域:R 2.值域:(0,+∞) 3.过点(0,1),即x=0时,y=1 4.在 R上是增函数 在R上是减函数 总结提升 指数函数的图象与性质 图 象 a1 0a1 性 质 对数函数y=log a x (a0, a≠1) (4) 0x1时, y0; x1时, y0 (4) 0x1时, y0; x1时, y0 (3) 过点(1,0), 即x=1 时, y=0 (1) 定义域: (0,+∞) (2) 值域:R x y o (1, 0) x y o (1, 0) (5)在(0,+∞)上是减函数 (5) 在(0,+∞)上是增函数 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质 返回目录 双向固基础 函数 y=sinx y=cosx y=tanx 图象 定义域 R R 值域 {y|-1≤y≤1} {y|-1≤y≤1} R 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 周期 2π 2π π 单调性 有增有减 有增有减 增 总结提升 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质 返回目录 双向固基础 函数 y=sinx y=cosx y=tanx 递增 区间 [-π+2kπ,2kπ], k∈Z 递减 区间 [2kπ,π+2kπ], k∈Z 无 最大值 x=________时,ymax=1 当________时,ymax=1 无 x=2kπ,k∈Z 总结提升 证明三点共线的方法 (3)几何法 (2)坐标法 (1)向量法 垂直 怎样判断两向量垂直? 整理巩固 要求:整理巩固错题、重点题, 落实基础知识。 Network Optimization Expert Team 自主 探究 合作 Network Optimization Expert Team 自主 探究 成长
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