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- 2016-04-06 发布于湖北
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2.1.1 指数与指数幂的运算 同步教学ppt课件 必修1 人教A版.ppt
答案: (1)C (2)C [思路点拨] 将根式化为幂的形式,然后按照幂的运算性质进行化简计算. 根式的化简求值问题就是将根式化成分数指数幂的形式,然后利用分数指数幂的运算性质求解.对化简求值的结果,一般用分数指数幂的形式保留;在进行指数幂运算时,通常是化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数,同时要兼顾运算的顺序. [练规范、练速度、练技能] 应用知能提升 返回目录 应用知能提升 探究课堂互动 预习新知自解 导学智慧火花 工具 栏目导引 必修1 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数 2.1.1 指数与指数幂的运算 [问题1] 9的平方根是什么?27的立方根是什么? [提示] 9的平方根是±3,27的立方根是3. [问题2] 我们知道x2=a,那么x叫做a的平方根,试想 x3=a,x4=a,x5=a…x如何定义? [提示] x分别叫做a的立方根,四次方根、五次方根… [问题3] 因(±3)4=81,则±3都是81的四次方根吗?81的平方根是多少?正数偶次方根都是两个吗? [提示] 是,±9,是 [问题4] 一个数的奇次方根有几个? [提示] 一个. 1.正确运用根式的运算性质进行根式运算.(重点、难点) 2.理解分数指数幂的含义.(难点) 3.掌握根式与分数指数幂的互化.(重点、易错点) 4.掌握有理数指数幂的运算性质.(重点) xn=a R [
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