人格 电子版.docVIP

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人格的含义 黄希庭:人格是个体在行为上的内部倾向,它表现为个 体适应环境时在能力、气质、性格、动机、价值 观和体质等方面的整合,是具有动力一致性和 连续性的自我,是个体在社会化进程中形成的 给人以特色的身心组织。 本书:人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过 后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独 特的心里行为模式。 人格理论的基本问题与基本设想:自由意志决定论,理性-非理性,整体说-元素说,素质论-环境论,主观性-客观性,前动性-反应性,稳态-异态,可知性-不可知性,可变性-不可变性 主要研究途径:临床研究、相关研究、实验研究 弗洛伊德的人格结构 一 . 早期弗洛伊德主张无意识(潜意识)为核心的“两部人格”结构观或人格的层次模型 弗洛伊德认为意识(这里指人格)由不同认识水平的三个部分组成,这就是无意识、前意识和意识。意识是人格的表层部分,它由人能随意想到、清楚觉察到的主观经验组成。他的特点是逻辑性、时空规定性和现实性。前意识位于意识和无意识之间,由那些虽不能即刻回想起来,但经过努力可以进入意识领域的主观经验组成。 二.、后期,他提出本我、自我和超我的三部人格结构说。 (1)自我与本我:自我来自本我,接受本我的本能要求,满足欲望,又依据外界现实和超我的要求对本我加以限制和约束。自我是中介者。 (2)自我和超我:超我从自我中分化出来,反过来又监督、评判自我的活动,为自我提供行为规范。 2、自我防御机制:压抑、否认、投射、反向作用、合理化、替代和升华 3、(弗洛伊德人格发展阶段理论)性心理发育主线的动欲区:口腔期、肛门区、性蕾区、潜伏期、生殖器 4、弗洛伊德的研究方法:自由联想、梦的分析、日常生活中的心理分析、幽默 5.弗洛伊德的理论评价 (一)弗洛伊德的贡献:弗洛伊德在人格及其变态这个前人所忽视的领域中,进行了开创性的研究,建立起现代心理学史上第一个系统的人格心理学体系。 其一,弗洛伊德对潜意识领域的研究具有历史性突破的重要意义.他是第一个对潜意识作了系统,深入研究的人,而且他还首创了研究潜意识的具体方法. 其二,弗洛伊德开辟了性心理学研究的新领域.此外,他关于严重性压抑会导致心理障碍的观点也对改变西方社会的性观念产生了重要影响. 其三,弗洛伊德极大地促进了动力心理学的发展.过去的心理学很少涉及人的需要,动机等心理动力问题,弗洛伊德将人看作是一个以本能欲望(利比多)为起始动因和动力,以本我,自我,超我三者关系为结构的能量系统和动力系统,由此形成了一 种完整系统的动力心理学理论. 其四,弗洛伊德对精神病学做出了重大贡献.他首先认识到精神疾病与心理冲突有关,强调心理治疗的重要作用,并且创立了一些治疗方法,从而改变了过去在精神病治疗方面的纯医学模式,开创了医学与心理治疗相结合的新模式. 最后,弗洛伊德的理论还对社会科学的各个领域产生也广泛而重大的影响.精神分析学说的影响力远远超出了心理学与精神病学领域,对哲学,史学,美学,文学艺 术,社会学,人类学,教育学等领域均产生了巨大影响作用.它被认为是20世纪西方最重要的思想学说之一.对整个西方文化都产生了补充和改造作用成为现代西 方文化的一个重要组成部分. (二 )弗洛伊德理论的局限性 首先,在方法论方面,弗洛伊德站在机械论,生物决定论立场上,使他的理论具有浓重的片面化和极端化倾向.他过分强调了生物本能的作用而忽视了社会文化对人 的影响;过分夸大了潜意识的作用而忽视了意识的应有作用;过分夸大了人类身上的非理性成分而忽视了理性的作用;他将人视为完全由本能力量所支配,又将人类 降低为动物,在这一点上与行为主义可以说是殊途同归. 其次,在具体研究方法上,他主要以临床观察为基础再进行一些大胆的推测,而缺乏严格的实验依 据,他的整个理论都带有较重的主观色彩.该理论也被许多学者视为前科学,也有人称之为心理玄学.因此,他提出的许多概论和观点,如潜意识以被压抑 的本能欲望为主要内容,儿童性欲,恋父恋母情结,对梦及精神病的解释等,都成为即无法证实也无法证伪的观点. 新精神分析和古典精神分析的人格理论 (1)新精神分析对经典精神分析的继承: 第一,保留无意识概念,把它作为行为的关键决定因素;?第二,同意童年早期经历影响人格的发展;?第三,接受佛洛伊德的防御机制、梦的解释等概念。 (2)新精神分析对经典精神分析的发展 第一,强调自我的自主性及其整合与调节功能。?第二,强调文化和社会因素对人格的重大影响。?第三,重传统研究方法与实验法的结合。?第四,强调对儿童早期经验的观察与研究。?第五,人性善观 阿德勒的个体心理学中的: (1)器官缺陷、自卑感、追求卓越与社会兴趣: 器官缺陷具有两方面的作用:(为个体的生存发展带来不便(有可能成为推动个人发展的动力。 自卑感:自卑感具有普遍性,这种普遍性的自卑感就有可能成

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