第一部分 教材知识梳理九下 五 《庄子》故事两则 人教语文中考总复习ppt课件.pptVIP

考情 搜素 末页 目录 首页 考题 精练 第一部分 教材知识梳理 文言文部分 九年级(下) 五、《庄子》故事两则 1.考情搜索：贵州近5年未考查此篇。 2. 重要作家作品识记 庄周，战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。是道家学说的主要创始人，代表作为寓言《庄子》，名篇有《逍遥游》《齐物论》等，庄子主张“天人合一”和“清静无为”。《〈庄子〉故事两则》均选自《庄子·秋水》。 （一）《惠子相梁》 1. 古今异义 （1）或【F】谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。” 古义：____________________ 今义：或者 （2）搜于国【F】中三日三夜 古义：_____________________ 今义：国家 有人，有的人 国都 2. 词类活用 惠子相梁 原意为：宰相，在句中的意思为：________________________ 做宰相 3. 重点实词 （1）于是惠子恐 于是：____________________ （2）非梧桐不止 止：___________________ （3）非练实不食 练实：________________________ （4）非醴泉不饮 醴泉：___________________ (5)“吓！”今子欲以子之梁国而吓【F】我邪？ ①吓：__________________