第一部分 第3章 题点训练三 鉴赏表达技巧 【考前3个月】高考语文ppt课件（浙江专用）.pptVIP

现为绝对的悲哀，故而不再悲哀，再不悲哀；表现为对人类的彻底失望，故而不再失望，再不失望；他表现为刺心的疼痛，故而不再疼痛，再不疼痛。他没有神性，没有使命，没有信念，没有博爱，没有牧羊人对于羔羊的怜惜，没有拯救的责任与可能，没有复活的力量，没有天国的憧憬慰安，没有献身的充实的悲剧感，没有天父的依仗和盼头。总之，除了悲哀除了痛苦，除了失望除了绝望，他已经什么都没有，于是连悲哀痛苦失望绝望也已经蒸发净尽。 你从来没有见过这样悲痛或不悲痛的耶稣。这是一个被打倒了的被战败了的被消灭了的耶稣。耶稣还有遗体，还有躯壳，但已经没有了前途没有了目标没有了大愿没有了能力。耶稣已经不是耶稣。那么，请问是哪一个撒旦把耶稣毁成了这个样子？可惜，耶稣的敌人不是魔鬼，不是犹大，不是法利赛人，不是邪教徒异教徒，而是人。 (节选自王蒙《绝望的耶稣》) 1．请指出第二段运用的表达技巧及其表达效果。 答： ①将描写、议论、抒情等多种表达技巧熔于一炉，使文章既生动形象又深刻精辟。 ②使用对比的手法，与常见的耶稣像形成了鲜明的对比，从而凸显靛蓝的耶稣绝望的震撼。 ③排比的连环使用，有句式整齐、语调铿锵、气贯长虹、意蕴深厚的表达效果，形成了结构形式的对称美，并增添了文章的气势美。 阅读下面的文字，完成文后题目。 风中的鸟巢 雪小禅 ①我真喜欢那些风中的鸟巢。 ②