说明文阅读(二) 四川省成都市中考语文复习ppt课件.pptVIP

【经典题型】根据说明的内容，理清选文的思路。 【思路点拨】首先要对每一段的内容有所了解，并能对其进行归纳和概括；然后，再对每一段的内容进行比较分析，理清其行文思路、结构特点(因为有的是采用总分式，有的是总分总式，还有的是分总式)，就能说出其思路了。 【经典题型】在说明的开头文段或中间，叙述有关的故事，有何作用。 【思路点拨】(1)引出说明对象(开头)；(2)增强说明文的生动性，引起读者的阅读兴趣；(3)使说明的事物更准确。 二、辨析说明方法并理解其作用 【经典题型】指出说明方法及其作用。 【思路点拨】 具体生动形象地说明了……，显得生动活泼。 摹状貌 具体说明了……的特点，使说明更简明、更直观。 画图表 用具体的数据对……加以说明，使说明更准确、更有说服力。 列数字 把……和……相互比较，突出强调了……的特点。 作比较 准确而简明地揭示了……的本质特点，更科学、更本质、更概括地揭示了事物的特征或事理。 下定义 举……的例子，具体说明……的特点，从而使说明更具体、更有说服力。 举例子 对……进一步解释说明，让读者对……有进一步的认识。 作诠释 把……比作……，生动形象地说明了……，增强了文章的趣味性。 打比方 引用……突出了……，既增强了说服力，也增强了趣味性。 引　用 把……分别加以说明，显得条理清晰。 分类别 作用(答题模式) 说明方法 语文 语文 (2014·抚州)阅读下文，完