7第2节 功（人教版必修2） 高中物理同步ppt课件.pptVIP

免费ppt课件-ppt课件下载站() 免费ppt课件-ppt课件下载站() Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[物理] Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt * Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt * Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[物理] * 免费ppt课件-ppt课件下载站() 功 第2节 免费ppt课件-ppt课件下载站() 重点 1.在理解力对物体做功的两个要素的基础上掌握机械功的计算公式。 2.理解功的正、负值的意义。 3.如何判定各个力做功的正负和各个力所做的总功的计算。 难点 1.知道做机械功的两个不可缺少的因素，知道做功和“做工”的区别。 2.对功的正负和对“克服阻力做功”的理解。 3.利用功的公式解决有关问题。 4.物体在力的方向上的位移与物体运动的位移容易混淆。 重点难点 免费ppt课件-ppt课件下载站() 导入新课 如图所示，货物被起重机举高,重力势能增加了；列车在机车的牵引力之下加速前进，动能增加了；“神舟”飞船返回地面时,在落地之前打开降落伞,在空气阻力的作用下,速度减小,动能减少了；用力压缩弹簧，弹簧压缩后,弹簧的弹性势能增加了。这些都是我们所熟知的一些物理现象,这些现象有一个共同的特征,你能看出来吗? 免费ppt课件-ppt课件下载站() 导入新课 （1）如图所示，两个人分别向前、后拉车,他们所用的力对车产生的效果相同吗?如果车前进相同的位移,怎样反映他们对车的作用效果? （2）如图所示，拖拉机耕地时,对犁的拉力F是斜向上方的,而犁是在水平方向运动的,此时拖拉机的拉力F对犁做功吗? 免费ppt课件-ppt课件下载站() 一、功 提出问题 在必修1中我们学习了位移的概念，从位移的概念出发，对功的因素应如何描述? 归纳总结：做功的两个不可缺少的因素：力和物体在力的方向上发生的位移。 免费ppt课件-ppt课件下载站() 典型例题 例1 用手托黑板擦，（1）平托黑板擦向上匀速移动一段距离；（2）平托黑板擦水平匀速移动一段距离。 请同学们思考黑板擦受的各力是否对黑板擦做了功? 解析：（1）平托黑板擦向上移动一段距离，位移方向竖直向上，黑板擦受到的重力和支持力分别竖直向下和竖直向上，故黑板擦受到的重力和支持力做功了。 （2）平托黑板擦水平移动一段距离，位移沿水平方向，黑板擦受到的重力和支持力分别竖直向下和竖直向上，故黑板擦受到的重力和支持力不做功。 免费ppt课件-ppt课件下载站() 一、功 提出问题 免费ppt课件-ppt课件下载站() 一、功 提出问题 推导的依据：功等于力跟物体在力的方向上移动的位移的乘积。因此推导的关键是：确定力方向上的位移或位移方向上的力。 免费ppt课件-ppt课件下载站() 一、功 提出问题 免费ppt课件-ppt课件下载站() 一、功 免费ppt课件-ppt课件下载站() 二、正功和负功 提出问题 免费ppt课件-ppt课件下载站() 二、正功和负功 免费ppt课件-ppt课件下载站() 二、正功和负功 免费ppt课件-ppt课件下载站() 三、总功的计算 提出问题 免费ppt课件-ppt课件下载站() 三、总功的计算 免费ppt课件-ppt课件下载站() 三、总功的计算 免费ppt课件-ppt课件下载站() 典型例题 例3 一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中，他经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则电梯对人的支持力做功情况正确的是（ ） A.加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功 B.加速时做正功，匀速、减速时不做功 C.加速、匀速时做正功，减速时做负功 D.始终做正功 免费ppt课件-ppt课件下载站() 典型例题 免费ppt课件-ppt课件下载站() Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[物理] Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt * Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt * Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[物理] * * * * *