又好又快科学发展1 高中政治（人教版）必修1ppt课件.pptVIP

因为ＧＤＰ反映增长，却不反映资源耗费、生态破坏和环境污染。所以，我们不能把ＧＤＰ作为衡量经济发展的唯一指标，象上述这种ＧＤＰ的“增长”是不利人民生活的改善和国家的发展，而应该考虑经济增长中所带来的资源消耗和环境污染问题，贯彻科学发展观，促进经济又好又快发展。 * 又好又快 科学发展 　　材料：在经济建设中，过度采伐树木，造成环境生态破坏，ＧＤＰ却增长了；生产产品，同时把污染排放到空气和水中，ＧＤＰ也增长了。ＧＤＰ反映增长，却不反映资源耗费、生态破坏和环境污染。 “单纯追求经济的增长速度、GDP的增加，甚至把GDP作为衡 量建设成就和成绩大小的唯一 指标，而忽视社会的全面进步。” （1）请问这种观点正确吗？为什么？ （2）如果单纯追求经济的增长速度会有什么后果？ 一、片面追求经济快速增长的后果 树立科学发展观 资源短缺 环境污染 生态破坏 带来一系列社会问题（不协调、不全面、不可持续），甚至出现“没有发展的增长” 二、贯彻落实科学发展观 １、地位： 　　是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 2、内容（总） 以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 （1）第一要义是发展。 （2）核心是以人为本。 （3）基本要求是全面协调可持续。 （4）根本方法是统筹兼顾。 　　1.材料：我国纺织服装出口占全球纺织服装贸易总额的２４％，但自主品牌不足１％，且没有一个世界名牌，我国彩电、手机、计算机、ＤＶＤ播放机等产品的产量居世界第一，但关键芯片以来进口。我国企业不得不将每部手机售价的２０％、计算机售价的３０％支付给国外专利持有者。 请问以上材料给我国建设有什么启示？ 　　提高自主创新能力，建设创新型国家。 2.材料一：发达国家三大产业在GDP的比重是：三、二、一；我国三大产业在GDP的比重是： 二、三、一；我国当前的主要问题是：农业基础薄弱，工业素质不高，第三产业发展滞后，三大产业的关系还不协调。 材料二：投资对我国经济增长的贡献率，由2000年的21.7％，增加到2006年的40.7％；消费对经济增长的贡献率，由2000年的63.8％，下降到2006年的38.9％。 材料三：２００５年，我国国内生产总值按当年平均汇率计算为２.２６万亿美圆，约占世界生产总值的５％；当年，我国消耗石油３亿吨，约占世界消耗量的７.８％；消耗原煤２１.４亿吨，约占世界消耗量的３９.６％；消耗粗钢３.５亿吨，约占世界消耗量的３１.８％；消耗水泥１０.５吨，约占世界消耗量的４７.７％。 请问以上材料给我国建设有什么启示？ 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 3.图表：2010年我国各地人均收入比较 青海3863 天津11801 青海13855 浙江27359 甘肃3308 江苏8980 甘肃13062 广东23898 贵州3400 浙江11303 新疆13500 天津24293 云南3952 北京13262 黑龙江13856 北京29073 陕西4105 上海13746 贵州14180 上海31838 后5 前5 后5 前5 农村 城镇 　　统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。 材料：据国家统计局有关数据显示：目前农村居民的消费水平只相当于上世纪90年代初城市居民的消费水平，整整落后10年，城乡消费差距令人震惊！ 请问以上材料给我国建设有什么启示？ 4.材料一：东部沿海发达地区，早在2001年人均GDP已达到或超过三四千美元，远远高于中西部一些落后地区。目前，人均GDP最高为上海市，已经突破4000美元，最低的贵州省却只有300多美元。 材料二：根据国家统计局小康水平的分析报告，西部地区实现程度为84.18%，东部实现程度97.86%，中部实现的程度为93.18%。 请问以上材料给我国建设有什么启示？ 推动区域协调发展，缩小区域发展差距。 　　5.近10年来，我国经济高速增长，年均增长率超过9％，但这种增长却对资源和环境带来很大不利影响。可以说，中国20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低，我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、、英国的4.6倍、法国的10倍。其次，环境污染严重。到今天，环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如水资源问题，全国70％的河流污染严重，50％的城市的地下水受到不同程度的污染，长江的年排污水量为每年130多亿立方米，水质已严重恶化。如果将环境和资源成本计算进去，我们每年的经济增长入不敷出。 请问以上材料给我国建设有什么启示？ 加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力 三、怎样促进国民经济又好又快发展 1、提高自主