2.3期末家长会.pptVIP

做孩子的护航使者 二年级（3）班 尊敬的各位家长： 　　 下午好！非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。 光荣榜 学习优胜奖：刘硕 林淋 李慧茹 贾诚浩 王淑婷 学习进步奖：马妞妞 毕志浩 郑陈西 王瑞良 耿欣睿 本次46名学生参加检测： 语文：A级 40人 D级 1人 平均分 91.52 数学：A级37人 D级1人 平均分92.34 英语：A级22 人 平均分87.7 三、有关期末质量检测 当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。 您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要. 存在问题： 平时有的家长已经发现孩子的一些不良行为，但是没有从思想上重视，总觉得孩子还小，一味的纵容，才会慢慢成了现在想管而管不了。 家庭作业大部分家长做的都很好，既给孩子检查也签字。有时需要家长签字的，或者是不检查只签字，甚至有家长既不检查，也不签字的现象，并且这些家长的孩子几乎都是平时成绩比较差的。 当作业只有读背的任务时，孩子往往会告诉家长今天没有作业，家长就会放任不管。 二年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好的生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫“好习惯受用终生。” 一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。 二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。但是家长的督促更为重要。 2、培养孩子主动学习的习惯。带着孩子多进行积累的工作。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。 三、培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。 3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要性。 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。 四、培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力，能清楚的说清一件事。 4、和别的同学成为好朋友，学会保护自己。 卫生工作： 1、教育孩子饭前、便后要洗手，定时洗澡、勤换衣，勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。 2、不吃“三无”食品，不喝生水。 3、平时家长要做一个有心人，发现孩子不舒服、有病及时看医生。 4、每天安排学生值日，培养孩子的责任感。 安全教育 由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后由家长接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。 请家长仔细阅读安全协议内容，做好学生假期安全监护工作。 请登录青岛市学校安全教育平台（）在假期对学生进行安全教育。账户名是学生的身份证号，密码是学生身份证号后6位。 经过一多年的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。 督促的力量是不可估量的 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”“孩子就是听老师的话，老师一句