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语文九上基础小卷（一） 姓名： 得分：
一、积累与运用（23分）
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（3分）（ ）
A．勾（gōu）当 省（xǐng）悟 沉吟（yín） 唯唯连声（wěi）
B．庖（páo）官 谮（zèng）害 嗔（chēn）怒 吹毛求疵（cī ）
C．商酌（zhuó） 平仄（zè） 麾（huī）军 面面厮觑（qù）
D．揣（chuǎi）摩 狡黠（jié） 绰（cāo）刀 诲（huì）人不倦
2．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）（ ）
A．嬉闹 吹嘘 惑乱 精血诚聚
B．惘然 逞辨 禀请 狂妄自大
C．害臊 腆着 呕气 孜孜不倦
D．禀请 腻烦 尴尬 侍才放旷
3．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）（ ）
A．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B．赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C．一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
D．领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
4、下列句子没有语病的一项是（2分 ） （ ）
A．包头是一个美丽的城市，夏日的植物园是人们避暑纳凉的好季节。
B．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
5、下列文学常识，搭配有误的一项是（2分）（ ）
A．《范进中举》——吴敬梓——清代——《儒林外史》
B．《智取生辰纲》——罗贯中——元末明初——《水浒》
C．《唐雎不辱使命》——刘向——西汉末年——《战国策》
D．《山坡羊 骊山怀古》——张养浩——元代——《全元散曲》
6、按要求完成下面的对联题。（3分）
上联：默默无闻，育出桃李满天下；
下联：________________，________________ 。
7、默写（8分）
（1）寡助之至， 。 （《得道多助，失道寡助》）
（2）苟全性命于乱世， 。 （诸葛亮《出师表》）
（3）人皆有之， 。 （《鱼我所欲也》）
（4） ，出则无敌国外患者。 （《生于忧患，死于安乐》）
（5）塞下秋来风景异， 。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（6） ？满眼风光北固楼。 （辛弃疾《南乡子》）
（7）永结无情游， 。 （李白《月下独酌》）
（8） ，载不动许多愁。 （李清照《武陵春》
二、阅读（47分）
（一）阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）
灵公好妇人而丈夫饰者，国人尽服之。公使吏禁之，日：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带。”裂衣断带相望，而不止。晏子见，公问日：“寡人使吏禁女子而男子饰，裂断其表带，相望而不止者何也？”晏子对日：“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。公何以不使内勿服？则外莫敢为也。”公日：“善。”使内勿服，逾月，而国莫之服。
8解释下面句子中加点的词语。（2分）
(1)灵公好妇人而丈夫饰者
(2)公使吏禁之
9．翻译下面的句子。（3分）
(1)公何以不使内勿服？
(2)逾月，而国莫之服。
10.划线句子用了什么修辞手法？这句话用今天的熟语怎样表述？（2分）
11．你从这则小故事中悟出了什么道理？（3分）
朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加深记忆呢？
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
③记忆有三种不同的类型： 、短时记忆和 。
④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持
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