如何做好学生心理医生.ppt

问题策略： 1、理念提升，引起高度重视； 2、措施跟进 （1）学校组织各种活动促进家校沟通： 活动一：召开家长会； 活动二：设立家长开放日； 活动三：开展感恩教育系列活动； 活动四：进行家访 （2）培养素质过硬的家校教育队伍； （3）开启学校服务模式； （4）充分利用信息技术； （5）以家校联谊为抓手，共建学校的特色活动。 注意事项： 1、思想层面承认联合势在必行； 2、家校之间应当一唱一和； 3、在学校教育环节中，班主任还要注重和任课老师的联合； 4、教师应当多途径积极主动地沟通家长。 方法10 丰富活动，培养健康心理 心理分析： 1、可以丰富学生的课余生活，通过自觉自愿的健康的实践活动，有效地培养学生优良的思想品德品质； 2、能够促成学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长，适应学生多种需要和个性差异，培养、发现和选拔各种专门人才； 3、能够使学生多渠道地获得即时信息，扩大知识面，开阔视野； 4、可以使学生首脑并用，培养学生的独立性、创造性； 5、课外活动有利于学生个性的形成和培养，防止学生走上歧途； 6、课外活动可以训练被教育者的社会交往能力； 7、课外活动也是培养良好公民的一种手段。 问题策略 1、将心理健康教育融入社团活动中； 2、将心理健康教育融入兴趣小组