八年级数学反比例函数8.docVIP

第九章 反比例函数 复习目标与要求： （1）体会反比例函数的意义，会根据已知条件确定反比例函数表达式； （2）会画反比例函数的图象，理解反比例函数的性质； （3）能用反比例函数解决某些实际问题。 知识梳理： （1）反比例函数及其图象； （2）反比例函数的性质，用待定系数法确定反比例函数表达式； （3）用反比例函数解决某些实际问题。 基础知识练习： 1. 如图,点P是x轴上的一个动点,过点P作x轴的垂线PQ交双曲线于 点Q,连结OQ, 当点P沿x轴正半方向运动时,Rt△QOP面积( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.无法确定 若反比例函数的图象经过点，则 3.已知一个函数具有以下条件：⑴该图象经过第四象限；⑵当时， y随x的增大而增大；⑶该函数图象不经过原点。请写出一个符合上述条件的函数关系式： 。 4. 正比例函数与反比例函数的图象相交于A,C两点ABX轴于B,CDX轴于 于D,( 如图3)则四边形ABCD的面积是 （ ） A．1　　　B．　　　C．2　　　D． 典型例题分析： 例1：已知直线与某反比例函数图象的一个交点的横坐标为2。 ⑴求这个反比例函数的关系式； ⑵在直角坐标系内画出这条直线和这个反比例函数的图象； ⑶试比较这两个函数性质的相似处与不同处； ⑷根据图象写出：使这两个函数值均为非负数且反比例函数大于正比例函数值的x的取值范围。 例2：如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点, 且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2,求: (1)一次函数的解析式; (2)△AOB的面积. 例3：若反比例函数与一次函数的图象都经过点A（，2） （1）求点A的坐标； （2）求一次函数的解析式； （3）设O为坐标原点，若两个函数图像的另一个交点为B，求△AOB的面积。 处，两直角边分别与轴平行，纸板的另两个顶点恰好是直线与双曲线的交点． 求和的值； 例5：如图，过双曲线y＝(k是常数，k＞0，x＞0)的图象上两点A、8分别作AC⊥x轴于C，BD⊥x轴于D，则△AOC的面积S1和△BOD的面积S2的大小关系为( ) A．S1S2 B．S1＝S2 C．S1S2 D．S1和S2的大小无法确定 例6：制作一种产品，需先将材料加热达到60℃后，再进行操作．设该材料温度为y（℃），从加热开始计算的时间为x（分钟）．据了解，设该材料加热时，温度y与时间x成一次函数关系；停止加热进行操作时，温度y与时间x成反比例关系（如图）．已知该材料在操作加工前的温度为15℃，加热5分钟后温度达到60℃． （1）分别求出将材料加热和停止加热进行操作时，y与x的函数关系式； （2）根据工艺要求，当材料的温度低于15℃时，须停止操作，那么从开始加热到停止操作，共经历了多少时间？ 课后练习巩固： 1.在同一平面直角坐标系中，函数的图像大致是（ ） 2. 已知点A（-2，y1）、B（-1，y2）、C（3，y3）都在反比例函数的图象上，则（ ） （A）y1y2y3 (B) y3y2y1 (C) y3y1y2 (D) y2y1y3 3. 如图,△P1OA1、△P2A1P2是等腰直角三角形,点、 在函数的图象上,斜边、都在轴上, 则点的坐标是____________. 4. 若点M（2，2）和N（b，－1－n2）是反比例函数的图象上的两个点， 则一次函数的图象经过 （ ） （ ） A．第一、二、三象限 B．第一、二、四象限 C．第一、三、四象限 D．第二、三、四象限 5. 已知反比例函数，当m 时，其图象的两个分支在第一、三象限内；当m 时，其图象在每个象限内随的增大而增大。 6. 老师给出一个函数，甲、乙、丙、丁四人各指出这个函数的一个性质，甲：函数图象不经过第三象限；乙：函数图象经过第一象限；丙：随的增大而减小；丁：当x＜2时， y＞0。已知这四人叙述都正确，请构造出满足上述所有性质的一个函数 。 7. 已知直线与x轴交于点A、与y轴交于点B、与双曲线交于点C，CD⊥x轴于D；，求：（1）双曲线的解析式。（2）在双曲线上有一点E，使得EOC为以O为顶角的顶点的等腰三角形直接写出E点的坐标. 8.已知正比例函数y=kx与反比例函数y=A（m,，1）点，求此正比例函数解析式及另一个交点的坐标．9.两个反比例函数，在第一象限内的图象如图所示, 点P1，P