高三政治综合探究题专项训练.docVIP

　　高三政治综合探究题专项训练 　 　　一、解读考试说明对综合探究题的解题要求 　　综合探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。考试题目设置的情境往往是课本中未曾出现过，要求回答的问题也可能是从未遇到过的，在这种情形下，探讨问题的过程实际上就是解决问题的过程，它需要一定得开放意识和创新意识。 　　启示：背景材料——都以当年社会热点为背景（突出热点） 　　切入点——贴近学生生活，紧密联系实际（贴近生活） 　　命题思路——突出研究性学习的过程，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略（主体参与） 　　解题过程——强调知识运用的综合性（强调综合） 　　综合以上分析，做好综合探究题要注意以下几点： 　　①看清角度：综合探究题都有几小问组成，强调综合意味着要注意每一问的知识范围和设问角度。 　　②三个联系：联系社会热点（和谐社会、科学发展观）；联系背景材料；?联系学生实际（针对废旧电池的回收和处理，为中学生设计一个行动方案，你就要设想如果我参与这一活动应包括哪些过程，然后从认识到实践，把步骤写出来。） 　　③回归书本：综合探究题设置的问题具有开放性，但我们可以转化为熟悉的书本知识。（如：就“限塑令”实行后塑料袋生产企业如何进一步发展提出建议——公司成功经营因素，再结合材料作答。） 　　?二、习题训练 　　1、某中学高二学生在研究性学习活动中围绕“目前大量农村剩余劳动力进城务工就业”的主题展开热烈讨论。期中有下列三种观点。 　　观点一：随着农村改革和农村经济的进一步发展，农村富余劳动力向非农产业和城镇转移时工业化和现代化的必然趋势。农村进城务工就业，极大地拉动了城市消费市场，加快了城镇进程。因此，国家应该鼓励农民工进城务工。 　　观点二：大量农民进城务工就业，会对城市的基础设施和教育带来压力，对城市的就业带来冲击。因此，国家应该限制农民工进城务工。 　　观点三：目前，城市的一些部门、单位对进城务工就业的农民实行歧视政策，拖欠农民工工资，向农民工乱收费，农民工子女入学难，其合法权益得不到保障。因此，农民工不宜进城务工就业。 　　（1）假如你是研究性学习活动的小组长，请运用矛盾分析法对上述三种观点进行综合分析。 　　（2）请你参照范例确定两个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。 　　课题名称 　　哲学依据 　　范例：影响农民工进城务工就业的主要原因分析 　　善于抓主要矛盾 　　课题一： 　　 　　课题二： 　　 　　2、四川汶川抗震救灾中对人的尊重、对生命的礼赞，对无私大爱的张扬，在灾难困苦中展现的顽强不屈、百折不饶的精神，恰恰是我们这个民族生生不息的精神动力。党中央提出，以这次抗震救灾为契机，设立“中小学弘扬和培育民族精神月”。 　　（1）结合材料，说明设立“中小学弘扬和培育民族精神月”的意义。 　　（2）假如你所在的班级要召开以“弘扬民族精神，立志报效祖国”为主题的班会，请你拟出发言提纲。 　　（3）除了主题班会，请你为学校的宣传教育活动设计另外两种形式。 　　（4）谈谈作为一个学生，你能如何帮助灾区人民战胜这次灾害。（请列举出两条建议） 　　3、材料一：某地对中学生在网吧上网内容调查情况表 　　内容 　　聊天、游戏 　　浏览不健康网站 　　查阅学习资料 　　看电影听音乐 　　其它 　　比例 　　50% 　　15% 　　20% 　　10% 　　5% 　　材料二：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进人们的生活。一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式；另一方面， 网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们的精神世界带来消极影响，有些学生甚至沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。 　　（1）运用所学《文化生活》的知识，结合上述材料，谈谈你对网络文化的认识。 　　（2）结合材料二，运用《生活与哲学》有关知识，分析何看待网络技术的广泛应用及存在的问题。 　　（3）运用《文化生活》知识，请就如何克服互联网对未成年人健康成长的负面影响提出三条以上的合理化建议。 　　4、2008年的9月，对于中国来说是个灰色的月份。因为在这个月里连续出现了多起重大安全事故。某校高三（1）班同学开展了以“安全生产”为主题的综合探究活动，让我们一起参与其中。 　　情景一：同学们通过上网查阅得到了如下资料：9月份以来，全国先后发生了12起煤矿、交通、火灾、食品（三鹿奶粉事件）等重特大安全事故，共死亡470多人。其中8起事煤矿事故，损失极为惨痛，社会影响极为恶劣。并获得数据如下： 　　我国与其他国家安全事故对比表（%） 　　项目 　　中国 　　美国 　　日本 　　波兰 　　万车死亡率 　　1