科教版三级科学物体在水中的沉浮详解.ppt

一二三 三二一 我们一起来学习 爱动脑 勤思考 共同来把课上好 善观察 懂探讨 从小来把科学爱 学科学 用科学 我们表现一级棒 一级棒！ 请认真观察桌上的物品是用什么材料做成的？并对桌上的物品进行分类，看看能分成几类？。 把你们认为会沉的放一堆，会浮的放一堆，并说出依据。 及时填写观察记录表，沉的用“↓”表示，浮的用“↑”表示。 实验记录单 友情提示 １.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试. ２.填写实验记录单（沉↓，浮↑表示） ３.实验完成快的小组可找自己身边的材料试一试它们在水中的沉浮。 ４.做实验时请同学们轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上.养成安全卫生的好习惯。 5、学会合作，速度快，动作轻。 我们的发现 1.像金属、玻璃类材料制成的物体在水中大都 　　； 像木头、塑料、泡沫类材料制成的物体在水中 　。 木头的性质 每年全国要消费一次性筷子450万双，相当于砍了2500棵树，也就是一片面积达146平方公里的森林；全国中小学生每年用的课本，相当于砍了900万棵树；我们学校每天产生的垃圾中有很大一部份是我们扔掉的草稿纸；在农村，每天不知道有多少树木变成炊烟消失在空中……。 保护树木　人人有责 人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,并广泛使用。同学们,你们知道生活中有哪些木材的替代品吗? 假如你是一个发明家 ，你会发明哪些木材的替代品？ * 教科版科学三年级上册 建瓯市 什么是浮？ 什么是沉？ 物品不碰到容器底部就是浮。有的浮在水面，有的浮在水中 物品碰到容器底部就是沉。沉在水底 实验 结果 预测 沉浮 材料 名称 物品 名称 木材 金属 玻璃 塑料 木块1 泡沫 铝片 玻璃片 木块2 塑料匙 回形针 玻璃球 容易沉 容易浮 2.物体在水中的沉浮与构成物体的　　　有关。 材料　 沉浮现象在生活中哪些地方有用到 ? 木头 有一定的柔韧性 能浮在水面上 比较坚硬 容易加工 容易燃烧 承重能力强 *