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悼词的特点 首先，必须有针对性，中心要十分突出 其次，感情要深挚，语言要通俗形象 最后，其主体部分的结构通常要开门见山提出 全篇讲话的主题，以便于听众抓住要领； 然后围绕着主题，或逐层深入分析，或 分成几个方面来谈；结尾再加以重申， 以使听众始终不偏离讲话主题，能对全 篇讲话获得清晰的条理性 * * 卡尔·马克思： （1818~1883） 1818年5月5日生于德国，马克思主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖。1841年大学毕业，同年获哲学博士学位，后投身于政治斗争；1844年8月底，在巴黎同恩格斯会见，此后，并肩战斗终身；1883年3月14日，因病逝世。 马克思 恩格斯 二十五中学 张雪梅制作 在马克思墓前的讲话 恩格斯 马克思墓 作者介绍 弗·恩格斯（1820—1895），科学共产主义的创始人，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。德国人。在革命斗争中，他和马克思一起创立了无产阶级革命理论──马克思主义。他和马克思一起领导了共产主义者同盟、第一国际和德国社会民主工党。马克思逝世后，恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争，给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。 一、解题 1.马克思和马克思主义 2.马克思与恩格斯的革命友谊 3.马克思的逝世 马克思的故乡特里尔 马克思在特里尔的故居 特利尔布吕肯巷 6 6 4号。1 8 1 8年5月5日，卡尔?马克思在这里诞生。 马克思 恩格斯 1 8 8 2年的马克思 1 8 7 5年的马克思 马克思墓，位于伦敦海格特公墓 演说辞 针对性。要考虑演说的场合，听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题，以及演说者所处的地位、身份等，力戒泛泛而谈，无的放失。 启发性。要通过充实的内容，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演说辞需要阐明的意见和观点，明确努力的方向和行动的目标。 感染性。演说辞是说给人听的，因而语言明白晓畅、自然朴素，是产生感染力的先决条件。同时，为使演说辞以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字里行间都应倾注演说者的真情实感。 悼 词 内容： （1）介绍死者逝世的原因、时间、地点及其享年，还有死者生前的身份职务； （2）追述死者的经历和一生中做出的成就贡献，并简要地作出评价； （3）对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出希望和要求等等。 感情： 一般来说是沉痛、悲伤及惋惜的。 教学目标： 1.学习悼词的写法 2.体会本文语言精确的特点 3.领会文中恩格斯对马克思逝世的深沉 的悼念之情 4.初步了解马克思对共产主义革命运动的 伟大功绩,学习马克思坚定、无私地为人 类解放而斗争的崇高精神 体裁：悼词 对死者表示哀悼的话 开头：介绍死者逝世的原因、时间、地 点及其享年，还有死者生前的身份职务； 然后：追述死者的经历和一生中做出的 成就贡献，并简要地作出评价； 最后：对死者表示哀悼之情，对参加悼 念仪式的人提出希望和要求等等。 悼词的结构 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。（的心脏停止跳动了）让他一 个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅（病床）上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。（逝世了） “下午两点三刻”：①因为是在葬仪上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间；②强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻；③表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。 “停止思想”不能换成“心脏停止跳动”：用了讳饰的修辞手法，是为了突出马克思的伟大，因为他是一位卓越的思想家，他的逝世，无产阶级和劳动人民失去了一个最睿智的、最重要的阶级头脑。 “在安乐椅上”，说明了马克思临终的姿态，表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻，流露出死者忘我工作精神的赞颂。 “永远”、“睡着”，表达了作者内心的无限悲痛，破折号加强了这种悲痛感情的表现。 （这个人）的逝世，[对于欧美战斗着的无产阶级]，[对于历史]，都是（不可估量）的损失。