【政治】《国际关系的决定性因素国家利益》新人教必修二解读.pptVIP

思考： 1、上述材料告诉我们，国家间交往的内容和形式是怎样的？ 2、决定国家间合作与冲突的决定因素是什么？ 台湾问题 人权问题 贸易摩擦问题 人民币汇率问题 支持藏独疆独问题 联合周边国家围堵中国--南海问题 国际关系史上经典名言： 三、坚定地维护我国的利益 2﹑为什么-国家性质，国家利益与人民根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。 国家力量强大才能捍卫自己的国家利益，从而更好地处理好国际关系！ ”落后就要挨打！” ”弱国无外交！” 国际竞争的实质 ⑴坚决捍卫国家的统一、独立、主权和领土完整，决不允许 别国的侵犯，增强民族自尊心。 ⑵坚持走社会主义道路，建设有中国特色社会主义，增强国 家实力。 ⑶我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，并在谋求本国发展中促进各国共同发展。 ①要热爱祖国，要树立国家观念、民族意识、增强民族自豪感、自尊心、自信心 ②自觉履行政治性义务，维护国家的主权、安全和国家利益 ③努力学习，学好文化知识，提高自身素质，掌握报效祖国的本领，为今后增强国家实力贡献力量 ④必须同一切损害国家利益的现象进行斗争 “中国民间出海保钓行动”！ 中国对待有争议领土的主张 ——“主权归我，搁置争议，共同开发”！ 南沙群岛及其附近的海域历来属于中国。鉴于南海周边国家对该领域提出不同领土要求，中国政府在不放弃主权的前提下，从尊重现实出发，提出“搁置争议，共同开发”的解决原则。 教学目标 （一）知识目标 理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。 （二）能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 ★教学重点、难点 国际关系的决定因素 教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 美国为什么要打 伊拉克？ 中美交往的一些重要事件 1972年2月，美国总统尼克松访问中国。 1978年12月，中美发表《中美建交联合公报》 1982年，中美就美国向台湾出售武器问题发表联合公报。 1997年10月-11月，江泽民对美国进行国事访问。 2001年12月，美正式宣布给予中国永久正常贸易关系地位。 1979年3月，美国违反《中美建交公报》，通过干涉中国内政的《与台湾关系法》。 1989年6月，美国对中国实行制裁，停止双方高级官员互访，暂停两国间一切军售和商业性武器出口。 1999年5月，以美国为首的北约轰炸我驻南斯拉夫联盟大使馆。 扩展 - 思考题： “不断增强的国家力量是否会带来一个国家的为所欲为呢？” 　　中美能够签订1972年的《上海联合公报》和1978年的《中美建交公报》的原因是什么？当时的历史背景是怎么样？如何看待这件事情？ 　　国家利益是主权国家制定和实施对外政策的基本依据，是其对外活动的主要目的。尼克松在人民大会堂宴会祝酒时说：“过去的一些时期我们曾是敌人，今天我们有巨大的分歧。使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益……。”尼克松之所以在1972年访问中国——一个与美国尚未建交的国家，是出于美国的国家利益考虑的。而我们毛主席与周总理邀请尼克松来访问，同样是从我国的国家利益来考虑的。 　　可见，国家间的共同利益是国家合作的基础。 美国正式宣布给予中国永久性正常贸易关系地位 　　2001年12月27日布什总统发布了关于对华永久正常贸易关系地位的声明。 　　负责东亚及太平洋事务的助理国务卿斯坦利· 罗思早在1999年时就说过：“同中国保持接触，尤其是维持当时名为“最惠国”的待遇，最符合美国的自身利益。今年，环境显然更为艰苦，但我还是相信同中国保持整体接触的基本论断，特别是“正常贸易关系”：这最合乎美国的利益。” 　　2001年12月28日，我国外交部发言人说：“我们对12月27日布什总统关于对华永久正常贸易关系地位的声明表示欢迎。美对华永久正常贸易关系问题的解决为双方开展经贸合作扫除了一大障碍，为两国经贸关系进一步稳定健康发展创造了条件。” 虽然中美之间仍然存在不少分歧，但两国之间存在的共同利益使得双方 能在经贸方面达成新的共识。也再次印证了国家利益是影响国际关系的 决定性因素。 视频：1997年江泽民对美国进行国事访问 　　美国 “提高接待规格……”“克林顿总统用秋日阳光般的热情表示了江泽民主席的欢迎……“，为什么美国这么重视江泽民的这次访问？ 　　启程前，江泽民主席在北京会见美国驻