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浅析中国特色社会主义的总依据 摘要：党的十八大报告强调“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”。其中强调“在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际”。建设中国特色社会主义“总依据”的提出，进一步夯实了中国特色社会主义的实践基础，丰富了中国特色社会主义的理论内涵，对坚定不移坚持和发展中国特色社会主义具有深远的指导意义。本文从社会主义初级阶段理论的含义、意义、进程等角度，对社会主义初级阶段这一“总依据”进行简要的分析。 关键字： 中国特色社会主义; 社会主义初级阶段; 实事求是 社会主义初级阶段概述 社会主义初级阶段具有两个层面的含义：从社会性质上说，我国已经是社会主义社会，具备了社会主义社会的基本特征，我国正在进行的社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设，必须坚持而不能离开社会主义社会这一方向；从发展阶段来讲，我国依然处于生产不发达、经济落后的初级阶段，需要经历一段很长的历史时期，为社会主义的成熟完善奠定必要的物质文化和社会基础，在实践中必须从初级阶段出发而不能超越这个阶段[1]。 社会主义初级阶段理论，是中国特色社会主义道路的科学依据，是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点，也是中国特色社会主义制度的理论基石[2]。30多年来，我们党正是立足于社会主义初级阶段这一最大国情、最大实际，把马克思主义的普遍真理同我国初级阶段的具体实际相结合，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线，对不适应社会主义初级阶段要求的制度和体制进行了根本性改革，对不符合社会主义初级阶段情况的发展目标和步骤进行了战略性调整，并在此基础上取得了举世瞩目的伟大成就，成功开辟了一条中国特色社会主义道路。历史和实践充分表明，这是一条符合人民意愿，顺应人类社会发展潮流的道路，更是一条适合中国国情、符合当今时代发展要求的道路[3]。 强调社会主义初级阶段的意义 （一）重提社会主义初级阶段的意义 社会主义初级阶段理论是邓小平理论很重要的组成部分，重提初级阶段有着非常重要的意义。 从社会性质上来说，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义原则； 从发展程度上来说，我国的社会主义还不成熟、不完善，处于社会主义的初级阶段。 市场经济引进来以后，我们发展中的不平衡、不协调、不可持续的问题依然存在，解决这些问题就要用社会主义的原则。初级阶段不可能一下子解决掉所有的问题，但是我们要坚持社会主义。社会主义公平、公正、平等、自由的核心理念，决定了社会主义是为大多数人谋利益的，社会发展成果由大家共同来分享[1]。所以，只有把握住了社会主义的原则，我们的建设才能不偏离社会主义方向。 (二) 当下强调社会主义初级阶段的意义 现在强调社会主义初级阶段有着非常重大的意义。一方面，我们不走改旗易帜的邪路，我们已经处于社会主义初级阶段，是社会主义就不能走西方资本主义发展道路；另一方面，我们不走封闭僵化的老路，我们这个社会主义是尚不发达的社会主义，是社会主义的初级阶段，初级阶段就要遵循发展的规律，不能不切实际地跳跃发展阶段，比如重新回到高度集中的计划经济的老路。在这方面，我们的党有着深刻的历史教训，比如在1958年大跃进运动中，在极短的时间力求大规模的生产和高程度的公有化，导致我国当时生产关系不能适应农村生产力的发展水平，给国民生计带来了巨大的损失[4]。 强调总依据，是因为社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际。不仅在经济建设中要始终立足初级阶段，而且在政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中也要始终牢记初级阶段[2]。 不能忘记我们是一个发展中国家，虽然经济总量在世界前列，但是,“多么小的问题，乘以13亿，都会变得很大；多么大的经济总量，除以13亿，都会变得很小。”我们必须清醒的认识到，我国现在还处于社会主义初级阶段，我们解决和看待一切问题，都要从我国实际出发，不能够超越这个阶段。 （三）“总依据”的提出，是对建设社会主义正反两方面经验的深刻总结 纵观世界社会主义发展的历史，对于社会主义发展阶段，不仅在理论上曾存在诸多错误理解，而且在实践中也出现过不少因过高估计发展阶段而导致社会主义革命和建设陷入困境的情况。 在第一个社会主义国家苏联，早自20世纪30年代就出现了高估自身所处发展阶段的现象，赫鲁晓夫继任后甚至提出要用20年基本上建成共产主义社会。尽管之后苏联对其“超越发展阶段”问题进行过反思和纠偏，但依然与现实存在较大差距。受苏联的影响，东欧不少社会主义国家在20世纪60—70年代相继提出建设发达社会主义的任务，包括中国在内的