浅析当代大学生思想道德存在问题及对策.docVIP

浅析当代大学生思想道德存在的问题及对策 摘 要 2001年1月，江泽民同志明确的提出了必须坚持“依法治国”和“以德治国”的重要思想，同年十月中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，这些对思想道德建设的重要阵地——高校具有重要的指导意义。本文以这些重要文献为指导，通过对高校大学生思想道德存在的五个方面问题的调查分析，从四个方面就如何加强大学生思想道德建设提出应策。 关键词 大学生；思想道德；问题；对策 绪论 2001年1月，江泽民同志明确的提出了建设有中国特色的社会主义必须坚持“以法治国”和“以德治国”的重要思想。同年十月中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，这些文献对我国社会主义精神文明建设具有重要的指导意义，也对高校加强思想道德建设提出了新的要求，我们要审视大学生思想道德具体状况，分析存在的问题，以江总书记的重要讲话和《公民道德建设实施纲要》精神为指导，加强大学生思想道德建设。 一、当代大学生思想道德存在的问题 当代大学生政治思想稳定、健康，政治鉴别能力不断增强，政治取向务实，积极要求进步，热爱祖国，热爱人民，具有振兴中华的远大目标，具有良好的道德情操和自立、竞争、公平、效率等时代意识；已逐渐接受用国家利益高于一切的观点来看待国际交往；取向更加务实、积极，多用经济眼光和从自身利益的角度来看待政治问题；已认识到个人的成长不能脱离现实的政治环境，主张在现实的政治环境下寻求个人的全面发展。但是，面对社会主义市场经济条件下新旧体制转换过程中出现的一些矛盾，面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，大学生思想道德方面也出现了许多问题： ㈠道德目标自我化 如何处理个人和社会的关系，最能反映一个人思想道德状况的主要内容。调查显示，大学生在校学习动力的来源，有47.3%的学生认为“为谋求自己美好生活”，高于认为“报效国家”的学生比例13个百分点。大学生加入中国共产党的主要动机中“信仰共产主义”、“为他人和社会多做贡献”让位于“能够更好地发挥自己的社会作用并早日成才”，而择业标准中“到祖国最需要的地方去”与“服从国家需要”二者之和所占比率不足10%，“有利于个人的发展”却占31.7%之多。就连“主观为自己，客观为别人”这一上个世纪80年代初期青年的人生话题，在今天的大学生中持“赞成态度”的同学仍有30%之多，还有近20%的人表示“难以判断”。 ㈡部分大学生思想认识不高 在社会主义市场经济和改革开放的今天，社会不断进步，面对突如其来的变化，涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。他们中的一些人处处争强好胜，要求得到别人的认可和尊重，支持和关心，确信自己的成功率，只相信自己的认识和理解，不能听进别人的意见，更不愿意接受别人的教育，表现出自命不凡、虚荣。一遇到挫折，就会垂头丧气，萎靡不振、丧失斗志，缺乏持之以恒的韧劲，不是把困难当机遇，变压力为动力，在经历了失败之后，没有勇气正视现实，导致了有些人精神抑郁，个别的甚至走上了轻生之路。 ㈢文化品位上存在缺憾 文化品位蕴含着大学生个人的思想追求、道德评价和生活标准，是大学生思想道德水平的反映。当前，一些大学生学习懒散、喜欢武打、言情小说，对英模报告、高雅音乐却反应冷淡。这些都反应出大学生文化品位方面的不足，需要加以提高。③ ㈣尊师的气氛在高校校园里慢慢淡化 严格的讲，尊师是作为学子们的最重要的、也是必须严格恪守的。虽然今天的高校校园仍然和以往一样充满着活力和朝气，可是尊师的气氛却在不知不觉中慢慢的淡化。近几年的媒体报道中，有很多次谈到大学生校园里尊师的问题，一些调查显示在校大学生中有相当一部分的人连自己任课老师的姓名都不知道，有的同学甚至都瞧不起老师，更何况谈及尊师了。④ ㈤诚实守信意识较差 诚实守信是人立足社会的基础，是大学生应有的基本道德品质。然而在社会上、大学里常常听到这样的议论，现在的大学生真是一代不如一代。大学生到底怎么了？坦诚地说，大学生中确实存在着一些不尽人意的地方，所以大学生的诚信意识令人担忧。比如说有的大学生有意拖欠学费，目前高校中大学生欠费问题成了一个棘手的问题。一方面，教育改革，国家规定大学生实行缴费上学；另一方面，国家又强调不允许一个大学生因为贫困交不起学费而辍学。学校面对大量的农村学生和父母为城市下岗职工的学生，不容易弄清谁是最困难的，加之学生开出家庭困难证明又非常容易，这就给有意欠费者造成可乘之机。学校虽然实行了奖、贷、缓、助、免等一系列助学政策，但是面对众多困难学生，学校并没有摆脱困境。有一种比较奇怪的现象，一年级欠缴学费最少，二年级后，不按时缴纳学费和助学贷款利息与本金的学生越来越多，毕业班成了欠费追缴工作的老大难。尽管有的学校实行“三证”扣押、担保等措施，但仍然有不少毕业生就是不缴费还款，以至于有的学校不得不开起了毕业证书仓库。这样的局面长期下去，又会给学校办学、银