2007年高考文综政治复习资料“民生问题”.docVIP

2007年高考文综政治复习资料“民生问题”.doc

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2007年高考文综——政治“民生问题”参考资料 背景材料: 执政为民,以民生为本;改善民生,以惠民为重。民生问题涉及与百姓生活密切相关的衣食住行、教育医疗、劳动就业、养老保险等诸多方面,要抓住人民群众最直接、最关心、最现实的利益问题,切实解决好就业、就学、就医、社会保障“三就一保”问题。   就业是民生之本。要实施积极的就业政策,坚持以创业促就业,广开就业门路,改善就业结构,促进充分就业,重点帮助零就业家庭成员、“4050”人员、残疾人等就业困难人员就业和大学毕业生就业。   就学是民生之基。要优先发展教育事业,促进各类教育协调发展。强化政府对义务教育的保障责任,确保每一个贫困家庭的子女都上得起学。   就医是民生之急。要深化医疗卫生体制改革,加快医疗卫生事业发展,努力做到让人民群众有地方看病、看得起病。   社会保障是民生之盾。要充分发挥社会主义制度的优越性,逐步建立社会保障、社会救助、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖城乡居民的社会保障体系,尤其是解决好困难群众、弱势群体的生产生活问题,做好城乡低保、农村“五保”供养、特困户救助、灾民救助、生活无着人员的救助工作。   要坚持群众利益高于一切、群众疾苦重于一切,牢固树立经济发展是政绩、改善民生更是政绩的理念,让改革发展的过程成为真正为群众排忧解难的过程,成为实现和维护群众切身利益的过程,成为人民群众生活水平不断提高的过程。 今年的政府工作报告中,温家宝总理延续其风格,继续送出“民生大礼包”,民生仍是“两会”的重头戏。民生是贯穿温家宝总理政府工作报告的关键词。这份朴实的报告为群众送上了4778亿元的民生“大礼包”。报告把发展教育放在了首要位置,中央财政对这一块的投入至少就达2630亿元;今年全国财政安排农村义务教育经费2235亿元,比去年增加395亿元。 “十一五”期间中央财政将投入100亿元,实施农村初中学校改造计划,地方政府也要相应增加这方面的投入。建立健全国家奖学金、助学金制度。为此中央财政支出将由上年的18亿元增加到95亿元。明年将安排200亿元,地方财政也要相应增加支出;同时,进一步落实国家助学贷款政策,使困难家庭的学生能够上得起大学、接受职业教育。对教育部直属师范大学实行师范生免费教育。 在卫生事业方面,报告提出,中央财政将安排补助资金101亿元,比去年增加58亿元,用于推行新型农村合作医疗制度。增加财政支出28亿元,做好重大传染病防治工作。   在社会保障方面,今年中央财政安排社会保障支出2019亿元,比去年增加247亿元。   这些惠及民生的措施,令百姓欢欣鼓舞。当然,百姓在期待得到“民生大礼包”的同时,不会遇到地方“截礼”,中央的惠民政策,不再碰到“打折”或者落实难。 理论点拨: 就业、社会保障问题: 1、经济常识角度: (1)基本经济制度。社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。近年来,个体私营经济发展迅速,第三产业增长较快。增加劳动就业岗位的主要是服务业、中小企业、集体企业和个体私营经济。 (2)市场调节和国家的宏观调控。我国实行的是社会主义市场经济,必须发挥市场调节和国家宏观调控的作用。就业和再就业的工作方针是,劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业,就是在就业领域中将市场机制与国家宏观调控相结合。 (3)劳动是劳动者的基本权利,就业是民生之本。提高职业技能和遵守职业道德是劳动者必须履行的义务。安排劳动者就业,同时充分发挥职业培训的重要作用,提高培训的针对性、实用性和有效性。 (4)全面落实再就业扶持政策。充分运用财政、税收、信贷等手段,加大再就业资金投入、增强对下岗失业人员再就业的援助。搞好就业培训和服务,扶持劳动就业弱势群体,解决就业困难。 (5)财政的作用;税收的作用;银行的作用。 2、哲学常识角度: (1)物质决定意识,做好就业工作要坚持一切从实际出发。 (2)要重视意识的能动作用。政府制定科学的就业指导政策,劳动者要树立正确的就业观念。 (3)主观能动性和规律的客观性的关系,我们要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。 (4)人民群众是实践的主体,是历史的创造者,我们必须树立群众观点,坚持群众路线。党和政府高度关注民生问题,着力解决涉及人民群众切身利益的热点难点问题。 (5)整体和部分是有机统一的。解决民生问题就是要解决关系到人民群众切身利益的各方面的问题。 (6)矛盾既是普遍的,又是客观的,要求我们敢于承认矛盾、揭露矛盾,而不能回避和掩盖矛盾。对待民生问题,我们不能回避,应采取积极有效的措施解决这些问题。 3、政治常识角度: (1)我国的国家性质,我国国家机构的性质和组织活动原则,人民当家作主的社会主义性质,我国的国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,这些都决定了我国政府高度关注民

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