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- 2016-04-07 发布于北京
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七年级生物人体概述1.doc
第4单元 第8章 人的生殖和发育
第三节 人体概述
一、教学目标:
知识性目标:
1.通过阅读、观察、讨论和总结,描述组成人体的主要器官系统。
2.举例说出人体各系统的主要功能。
技能目标:
1.亲自动手实验,总结骨的成分与骨的特性之间的关系,从而了解研究人体结构和功能的一般方法。
2.培养学生的观察能力、表达能力、合作能力和实验能力。
情感目标:
1.
2.
3.
二、教学重点与难点:
重点:
1.识别组成人体的器官和系统,举例说出组成人体的主要器官和系统。
2.举例说出人体各系统的主要功能。
3.举例说明人体的结构与功能相互统一。
难点:
1.举例说出组成人体的主要器官和系统。
2.分析骨的成分与骨的特性之间的关系。
三、教学准备:
1、学生准备:大的鱼肋骨和细长的鱼骨、白纸。
2、教师准备:实验“骨的成分与骨的特性之间的关系”的用具。
3、FLASH:(1)人体的主要系统及组成;(2)骨的成分与特性。
4、视频文件:(1)人体的骨骼;(2)骨骼的构成与作用;(3)人体牙齿的发育;(4)人体是一个和谐的整体。
四、教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动 ?
导入新课
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人体系统的组成
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运动系统
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消化系统
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呼吸系统
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? [引言]:我们现在已经知
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