高三数学第一轮复习单元训练题30.docVIP

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高三数学第一轮复习单元训练题30.doc

课时训练51圆锥曲线的综合问题 【说明】本试卷满分100分,考试时间90分钟. 一、选择题(每小题6分,共42分) 1.(2010南通九校模拟,11)方程=1所表示的曲线是() A.焦点在x轴上的椭圆B.焦点在x轴上的双曲线 C.焦点在y轴上的椭圆D.焦点在y轴上的双曲线 答案:C 解析:∵2π,∴sin-sin20,cos-cos20, 又cos-cos2-(sin-sin2)=·sin(2+)-cos(2+)0, 故方程表示焦点在y轴上的椭圆. 2.(2010湖北八校模拟,11)设e1,e2分别为具有公共焦点F1与F2的椭圆和双曲线的离心率,P为两曲线的一个公共点,且满足·=0,则的值为() A.1B.C.2D.不确定 答案:C 解析:设椭圆方程为=1,双曲线方程为=1,则|PF1|+|PF2|=2a,|PF1|-|PF2|=2m,故|PF1|=a+m,|PF2|=a-m.又·=0, ∴(a+m)2+(a-m)2=4c2,即a2+m2=2c2,=2. 3.已知F1、F2是椭圆+=1(5a10)的两个焦点,B是短轴的一个端点,则△F1BF2的面积的最大值是() A.B.C.100(3-2)D.a2 答案:B 解析:∵5a10,∴a10-a.故=c·b=·(10-a)= . 令t=a3-25a2+200a-500. 则t′=3a2-50a+200, 令t′=0,则a=或a=10,又5a10, 故当a=时,t取最大值,故△F1BF2的最大值为. 4.(2010江苏苏州一模,6)设双曲线C:-y2=1的右焦点为F,直线l过点F且斜率为k,若直线l与双曲线C的左、右两支都相交,则直线l的斜率的取值范围是() A.k≤-或k≥B.k-或k C.-kD.-≤k≤ 答案:C 解析:因渐近线的斜率为±,故-k. 5.椭圆=1上一点P到两焦点距离之积为m,则当m取最大值时,P点是() A.(5,0)和(-5,0)B.(,)和(,-) C.(,)和(-,)D.(0,3)和(0,-3) 答案:D 解析:∵|PF1|·|PF2|≤()2=()2=25. 当且仅当|PF1|=|PF2|时等号成立,即P为短轴顶点. 6.如右图,在△ABC中,∠CAB=∠CBA=30°,AC、BC边上的高分别为BD、AE,则以A、B为焦点,且过D、E的椭圆与双曲线的离心率的倒数和为() A.B.1C.2D.2 答案:A 解析:因DA=AB·cos30°,DB=AB·sin30° ∴椭圆离心率为-1,双曲线离心率为+1. 故两离心率的倒数和为. 7.定长为L(L)的线段AB的端点在双曲线b2x2-a2y2=a2b2的右支上,则AB中点M的横坐标的最小值为() A.B. C.D. 答案:D 解析:当AB过右焦点时,M的横坐标最小. 二、填空题(每小题5分,共15分) 8.平面内有长度为2的线段AB和一动点P,若满足|PA|+|PB|=6,则|PA|的取值范围是_________. 答案:[2,4] 解析:|PA|+|PB|=62,所以点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆,a=3,c=1,∴a-c≤|PA|≤a+c,故应填[2,4]. 9.有一系列中心在原点,以坐标轴为对称轴的椭圆,它们的离心率en=()n(n∈N),且都以x=1为准线,则所有椭圆的长轴之和为_______________. 答案:2 解析:因=1,=()n,故an=()n,2an=2·()n,故所有椭圆的长轴之和为=2. 10.(2010江苏南通九校模拟,18)以下四个关于圆锥曲线的命题中 ①设A、B为两个定点,k为非零常数,||-||=k,则动点P的轨迹为双曲线;②过定圆C上一定点A作该圆的动弦AB,O为坐标原点,若=(+),则动点P的轨迹为椭圆;③方程2x2-5x+2=0的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;④双曲线=1与椭圆+y2=1有相同的焦点. 其中真命题的序号为___________(写出所有真命题的序号). 答案:③④ 解析:当|k||AB|且k≠0时,①才正确;②中的P点为AB中点,故P为以AC的中点为圆心,|AC|为半径的圆;③④易知正确. 三、解答题(11—13题每小题10分,14题13分,共43分) 11.(2010湖北黄冈一模,22)已知△OFQ的面积为26,且·=m. (1)设m4,求向量与的夹角θ正切值的取值范围; (2)设以O为中心,F为焦点的双曲线经过点Q(如右图),||=c,m(-1)c2,当||取得最小值时,求此双曲线的方程. 解析:(1)∵ ∴tanθ=. 又∵m4,∴1tanθ4. (2)设所求的双曲线方程为-=1(a0,b0),Q(x1,y1),则=(x1-c,y1), ∴S△OFQ=||·|y1|=2. ∴y1=±. 又由·=(c,0)·(x1-c,y1)=(

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