高中语文陈娟老人海.docVIP

《老人与海》教案 万源市第三中学校　陈娟 教学目标 （一）知识与能力： 1、了解作家海明威的生平与文学功绩； 2、掌握内心独白对人物形象塑造的作用。 （二）过程与方法： ?1、引导学生通过快速阅读抓住小说梗概,把握小说的主要内容,进而对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。??2、结合文中人物的经历和语言分析揣摩本文的哲理和象征意味。? （三）情感态度与价值观： 1、学习老人的永不服输的顽强精神，让学生学会直面挫折，学会坚强、勇敢、永不言弃的精神；? 2、树立积极向上的乐观的人生观。 教学重点与难点 （一）教学重点： 1、分析故事情节，找出人物内心独白，把握人物“硬汉”形象； 2、细读重点段落和人物的内心独白,揣摩小说的语言和行文特点。? （二）教学难点：小说的象征意味；掌握内心独白对人物形象塑造的作用。 教学方法 情境法、启发法、问题探究法、讨论法 教时安排 3课时教学过程： 第一课时 一、课前导入 同学们看了前几年热播的电视剧《亮剑》没？作品中的主人公李云龙论述什么是“亮剑”精神？-----“面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一