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Company LOGO 我们研究的起因和现状 陕西师范大学 知识媒体研究所 马颖峰,杨栋. 探究式教育游戏的学习交互设计[J]. 现代教育技术,2010,(5). 马颖峰,隋志华. 基于Flow理论的教育游戏沉浸性设计策略研究——教育游戏活动难度动态调控研究[J]. 电化教育研究,2010,(3). 马颖峰,孙彦青,马红亮. 教育游戏核心竞争力探微——教育游戏之学习活动和角色设计研究[J]. 远程教育杂志,2009,(3). 马颖峰,隋志华. 教育网络游戏中NPC与学习者置入感的关系研究——由Games-to-Teach项目想到的[J]. 电化教育研究,2009,(6). 马颖峰,姚蓓,郑志高. Games-to-Teach理念中的外语类教育游戏概念模型设计[J]. 现代教育技术,2009,(5). 马颖峰,孙彦青,郑志高,隋志华. 教育游戏承载学习内容的独特性及其设计探究[J]. 现代教育技术,2009,(3). 马颖峰,孙彦青,马霞歌. 探究式教育游戏角色设计的机制研究[J]. 现代教育技术,2009,(1). 马红亮,李晓雯. 将社会责任感的培养融入教育网络游戏[J]. 现代教育技术,2010,(10).(In press) 马红亮. 教育网络游戏设计的方法和原理:以Quest Atlantis为例[J]. 远程教育杂志,2010,(1). 马红亮