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- 2016-04-08 发布于安徽
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F新技术、新业务知识交换专业(新书).doc
通信专业综合能力
第一章电信职业道德
一、单项选择题
1.通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论,运用于解决电信生产的设备技术问题的一种(A)劳动。
A 物化性 B探索性C创造性D实践性
2.通信科技劳动过程同用户的(C)过程同时进行。
A实践B创造C使用D劳动
3.热爱专业、忠于职责,是科技职业道德的基本原则,是科技人员从事科技劳动的基本的(B)。
A核心要求B道德要求C品格修养D内在动力
4.勤奋求知、严谨治学,是科技工作者向大自然进取的最重要的基本功和(C)。
A核心要求B道德要求C品格修养D内在动力
5.(B)是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
A、热爱专业、忠于职责B、造福人民、振兴祖国
C、勤奋求知、严谨治学D、勇于探索、敢于创新
6.(D)是获得知识的根本途径。
A、探索B、创新C、求知D、勤奋
7.探索就是人们认识、掌握、利用(D)的方法和过程。
A技术发明B社会规律C科技成果D客观规律
8.本位主义是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局、不顾整体、不顾别的部门的不良思想作风,是放大了的(D)。
A、资本主义B、社会主义C、集体主义D、个人主义
二、多项选择题
1.数字化就是在通信网上全面使用数字技术,包括(ABC)
A数字传输B数字交换C数字终端D数字业务
2.电信通信全程全网的特点决定了电信科技人员必须从社会整体利益
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