pep6 unit3教案 my birthday教案.docVIP

第一课时 　　教学重点： 　　能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式。 　　能用“When is your birthday?”询问对方的生日，并能用“My birthday is in ….”来表达自己的月份。 　　能用英文表达一年中的四季，并了解四季的划分。 　　教学难点： 　　能正确朗读12个月份，并能默写。 　　能结合所学语言点开展对话。 　　课前准备： 　　1．教师准备教学过程中所需要的年历、声音和课件。 　　2．教师准备录音机及录音带。 　　四、教学过程： 　　Warm—up（热身） 　　活动一：唱一唱 　　教学参考时间：3分钟 　　① 教师播放歌曲“Whats your favourite season？”。 　　② 学生跟唱，边唱边作每个季节相应的动作。 　　活动二：说一说 　　教学参考时间：5分钟 　　① 教师将歌曲定格在春季的图片上，而后问学生“What season is it?”。学生回答“spring”，如果没有学生能答出，教师再次播放歌曲。 　　② 请学生用“I like spring/autumn …..”说一说自己喜欢什么季节。 　　Presentation（新课呈现） 　　活动三：学一学 　　教学参考时间：7分钟 　　① 教师拿出事前准备的年历，逐月用英语介绍，让学生初步接触了解12个月份的英文表达方法。 　　② 教师翻到某一月，向学生介绍说