pep6 Unit4教案 what are you doing教案.docVIP

第一课时 　　一、教学重点： 　　动词短语及其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone 。 　　句型 “What are you doing?”及其回答 “I’m doing the dishes/….”。 　　二、教学难点： 　　动词短语ing 形式的读音，教师要多做示范，逐步引导学生流畅地连读。 　　三、课前准备： 　　教师准备各种动词短语卡片、图片。 　　教师准备本课时Let’s chant, Let’s learn, Let’s sing的录音带。 　　教师准备锅、铲、电话、碗碟等小道具。 　　教师准备本课时所需课件。 　　四、教学过程： 　　1、Warm up （热身） 　　活动一：口语练习 　　教学参考时间：2—3 分钟 　　教师就学生所学过的内容或当时情景进行日常交际，目的在于运用语言。可以是学生自我介绍，也可以是学生间对话练习。 　　如：My name’s …. I’m 10/11 years old. I like pink and blue. I like to eat fish and hamburgers. I can swim and I can speak English. 　　2、Review （复习）