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- 2016-04-08 发布于湖北
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计划与目标管理 --理论与本质、工具与案例 2013-8-28 上堂课的回顾 理论知识的讲解 管理的基本概论:管理定义;管理的特性;管理的过程;管理的组织层次;管理的方式(塑造共同愿景;实施目标管理;改善人际沟通;创新工作流程)。 整合观念、盘点心态:中层面对的危机;中层管理的特点;中层上下级的常见抱怨)。 中层扮演的角色:信息沟通角色;人际关系角色;决策者角色。 中层管理的效能组合:对公司业务的全面了解(12%);从事具体业务的能力(16%);管理文化的能力(19%);管理变化的能力(24%);个人信用(29%)。 如何成为一名出色的管理人员(给出框架) 上堂课的回顾 玄外之音(理念共享): 我们要做一名科学性加艺术性的管理人员。 高层、中层、基层最大区别是:计划和领导的时间分配不同)。 我们要为成为一名既有效又成功的管理人员而努力。 人际沟通是企业管理的血液(非常重要的基础工程)。 作为中层管理人员要多给上司做选择题而不是论述题;多出方案不要光提问题。 企业中层最核心竞争力是上司对我们的信任度(上司的信任度又是取决于我们的执行能力!)。 中层必须具备很强的管理文化的能力(理解公司文化、变成管理理念、引导部门同事朝理念方向发展。 1小时工程:半小时整理工作头绪;半小时关注同事的情绪。 上堂课的回顾 作业布置(检查)
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