Unit3 Lets paint教案.docVIP

教学内容 Unit 3? Let’s paint 设 计 者 课 时 第　 1　课时 上课日期 教学目标 1.能听懂会说How are you? 等功能句并知道用途与场合。 Let’s play 活动 教学重难点 教学重点：How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。 教学难点：1、 How are you? 的得体运用。 2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。 设计理念 任务型教学,创设情境，让学生在情境中运用所学语言。 教学准备 1． Miss Green, Mr Black, Miss White的头饰，并可根据实际情况准备Miss Green的头饰。2． 一个小球。3． Hello 的歌带。4． 教师与一学生准备下列对话： T: How are you? P1: Fine, thank you.教师播放“Hello ”歌，(2) 师生互致问候。 唱，伴以拍手等动作。 (3) 学生进行日常对话，如： P1: Hello! /Good morning. / Good afternoon. Whats your name? P2: My name is .... P1: Nice to meet you. P2: Nice to meet you, too.等