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- 2016-04-08 发布于安徽
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对外汉语教学内容和方法(重要).doc
七)对外汉语教学的内容和方法(重要)
1、汉语各要素的教学任务、原则和方法
(1)语音
A、语音教学的任务和目的:使学习者掌握汉语普通话标准、正确的发音及语音系统。
B、通常认为语音教学应遵循的原则:
a、单音教学(音素教学)与语流教学相结合
b、通过语音对比突出重点和难点
c、循序渐进
d、理解与发音相结合
e、机械性练习与有意义的练习相结合
C、辅音和声母教学:辅音不同由于发音部位和发音方法不同。特别注意:送气音不送气音;清音浊音;
D、元音和韵母教学:韵母分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母。
E、声调教学
(2)词汇
A、词的选择:确定要教的词的范围。选择所要教的词汇的标准:a、频率b、范围c、可用性d、覆盖率e、熟悉程度f课堂交际用途g、可学性。二语教学中的选词标准:a、常用和构词能力强b、考虑学生的特殊需要和教学的特殊需要
B、词汇量的控制:决定于教学目标、教学对象的特点和学习时限
国家汉办制定的留学生长期进修大纲:初等2500个,中等5000个,高等8500个
C、词义解释的方法:a、实物或图片解释b、用同义词和反义词解释c、用语素义进
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