小学英语教学案例和反思.docVIP

小学英语（PEP）六年级上册Unit 5 Let’s learn教学活动案例　　一，课题设计　　1、话题：jobs 　　2、课时说明：1课时 　　3、课题说明：本课选自小学英语PEP，供三年级起始用六年级上册Unit 5 What does she 　　do ? Part A Lets learn.这部分内容有六个表示职业的新单词，还有句型What does he/she/ your father/your mother do? Hes/Shes a/an….以及就此而展开的与职业有关的表达自己理想的问题：What are you going to be? I am going to be a/an….是四年级上册Unit 6 B Lets learn的延伸，为学生进入初中阶段与此类似的话题的学习打下扎实的基础。 　　4、学生情况说明：本案例适合小学三年级起始用六年级学生，在四年级时已接触过职 　　业名称，如：farmer,doctor,nurse,teacher,driver和baseball player，再学职业名称，有一定的基础。 　　二，教学设计 　　（一）、教学目标： 　　1、知识目标：了解动词+er/r成名词的构词方式。学习并掌握表示职业的六个单词： 　　singer,writer,TV reporter,actor,actress 和artist。 　　2、能力目标