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- 2016-04-08 发布于北京
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高一数学等差数列检测试题.doc
高一下学期期末复习练习
等差数列
[重点]
等差数列的概念、等差数列的通项公式、等差数列的前n项和公式。
定义:数列{an}若满足an+1-an=d(d为常数)称为等差数列,d为公差。它刻划了“等差”的特点。
通项公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)。若d,表示an是n的一次函数;若d=0,表示此数列为常数列。
前n项和公式:Sn= =na1+。若d0,表示Sn是n的二次函数,且常数项为零;若d=0,表示Sn=na1.
性质:①an=am+(n-m)d。② 若m+n=s+t,则am+an=as+at 。特别地;若m+n=2p,则am+an=2ap。
5.方程思想:等差数列的五个元素a1、、dn、an、sn中最基本的元素为a1和d,数列中的其它元素都可以用这两个元素来表示。
函数思想:等差数列的通项和前n项和都可以认为是关于n的函数,因此数列问题可以借助于函数知识来解决。
[难点]
等差数列前n项和公式的推导,通项和前n项和的关系,能够化归为等差数列问题的数列的转化。如:an与sn关系:an= 此公式适用于任何数列。
化归思想:把不熟悉的问题转化成熟悉问题的数字思想。
例题选讲
1、(福建)在等差数列{a}中,已知a=2,a+a=13,则a+a+a等于
A.40 B.42 C.43 D.45
2、(全国)设是公差为正
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