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- 2016-11-06 发布于湖北
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学习健美操的基本步伐.doc
学习健美操的基本步伐
(一)设计思想:
随着社会的进步,改革开放的不断深入,现代学生参加体育锻炼过程中所表现出来的“求新心理”以及求趣、求知、求动的心理活动,使昔日的传统体育运动项目及教学已不能满足他们的需求,他们需要呼吸新鲜的时代气息,需要尝试新的新兴体育运动项目。而健美操作为一项正在我国蓬勃兴起的新兴体育运动项目,它以丰富的内涵以及运动性与艺术性的有机结合,加上鲜明的节奏、多变化的动作,满足了当今学生求新求异的心理特点及精神需求。
在教学过程中,培养学生学习的兴趣,使学生在体育锻炼中充分体会到成功感和快乐,培养终身体育的意识,养成经常锻炼身体的习惯。
(二)教材分析:
健美操是现代社会流行的一种健身项目,它的内容丰富、形式多样、种类繁多。是现代中学生尤其是女生较喜欢的运动项目,在高中原有教材中具有一定的位置。它是具有鲜明节奏和韵律感的身体运动,其特有风格是动作多变、刚健有力、舒展协调,在音乐的伴奏中,完成各种徒手动作、舞蹈动作和变化多端的队形。整体要求流畅自然,突出力度,通过力度的有机变化,这项教学对学生的协调性有一定的要求。
(三)学情分析:
本次课的教学对象为高一学生,大多数学生在以前没有接触过健美操,学生只有通过一些途径,对健美操有一定的感性认识,而没有真正地去尝试过。学生的健身操动作技能有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力和
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