2014届高考物理（人教版）一轮总复习配套课件：2.4 实验二：探究弹力与弹簧伸长的关系.pptVIP

* * （1）实验原理：弹簧在下端悬挂钩码时会伸长，平衡时弹簧 产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。 （2）需测量的物理量：用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下 的伸长量x。 （3）建立坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹 簧的伸长量x，在坐标系中描出各点（x，Ｆ），然后用平滑的曲 线连结起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与伸长量 之间的关系。 1.“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验目的是什么？ 学案4 实验二： 探究弹力与弹簧伸长的关系 2.结合给出的装置图2-4-1，回答实验原理是什么？ 实验过程中需测量哪些物理量？如何处理数据？ 3.实验用到哪些器材？ 图2-4-1 实验目的：（1）探究弹力与弹簧伸长的关系。 （2）掌握利用图象研究两个物理量间关系的方法。 实验器材：轻质弹簧一根、钩码一盒、刻度尺、重锤、坐标纸、三角板。 1.如图2-4-2所示，将铁架台放在桌面上(固定好)，将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上，在靠近弹簧处将刻度尺(最小分度为mm)固定于铁架台上，并用重锤线检查刻度尺是否竖直。 2.记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0。 3.在弹簧下端挂上一个钩码，待钩码静止后， 记下弹簧下端所对应的刻度L1。 图2-4-2