【最新同步练习（沪科选修3-3）】物理：3.1 研究固体的性质.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章　固体、液体与新材料 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章　固体、液体与新材料 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 3．1　研究固体的性质 课标定位 学习目标：1.知道什么是晶体，什么是非晶体． 2．知道晶体和非晶体在外形和物理性质上的区别． 3．理解晶体微观结构不同是形成宏观差异的原因． 重点难点：理解晶体的各向异性，用微观结构理论解释晶体的特性． 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 3.1　 研究固体的性质 课前自主学案 课前自主学案 一、怎样区分晶体和非晶体 1．固体可以分为______和________两类．石英、云母、明矾、食盐、味精、蔗糖等是______；玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等是________． 晶体 非晶体 晶体 非晶体 2．单晶体具有确定的几何形状，多晶体和非晶体没有确定的几何形状；我们在初中已经学过，晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点；有些晶体沿不同方向的导热或导电性能不同，有些晶体沿不同方向的光学性质不同．这类现象称为__________．非晶体沿各个方向的物理性质都是一样的，这叫做__________． 各向异性 各向同性 思考感悟 1．所有的晶体都具有各向异性吗？ 提示：不是，多晶体具有各