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- 2016-04-09 发布于北京
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八年级物理力与运动的关系同步练习.doc
第三节 力与运动的关系
励志名言
Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend . ——Francis Bacon , British philosopher
历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。 ——英国哲学家 培根. F.
目标导航
1.知识与技能
理解牛顿第一定律和惯性,会利用惯性知识解决生产和生活中遇到的实际问题。
2.过程与方法
理解牛顿第一定律的内容;通过活动体验任何物体都具有惯性;用理论联系实际的方法培养、锻炼分析解决问题的能力。
3.情感态度与价值观
通过探究与讨论,激发学生的学习兴趣,培养科学的探究精神。
重点与难点
重点是探究牛顿第一定律和惯性的概念;难点是牛顿第一定律和惯性的应用。
星级提速★
1.节日放飞的气球下吊一物体,在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物 体将向上
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