八年级物理力与运动的关系同步练习.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于北京
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八年级物理力与运动的关系同步练习.doc

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第三节 力与运动的关系 励志名言 Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend . ——Francis Bacon , British philosopher 历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。 ——英国哲学家 培根. F. 目标导航 1.知识与技能 理解牛顿第一定律和惯性,会利用惯性知识解决生产和生活中遇到的实际问题。 2.过程与方法 理解牛顿第一定律的内容;通过活动体验任何物体都具有惯性;用理论联系实际的方法培养、锻炼分析解决问题的能力。 3.情感态度与价值观 通过探究与讨论,激发学生的学习兴趣,培养科学的探究精神。 重点与难点 重点是探究牛顿第一定律和惯性的概念;难点是牛顿第一定律和惯性的应用。 星级提速★ 1.节日放飞的气球下吊一物体,在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物 体将向上

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