八年级物理摩擦力同步练习.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于北京
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八年级物理摩擦力同步练习.doc

第三节 摩擦力 励志名言 The important thing in life is to have a great aim , and the determination to attain it. ——Johan Wolfgang von Goethe , German Poet and dramatist 人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。 ——德国诗人、戏剧家 歌德 . J . M . 目标导航 1、知识与技能 进一步明确决定摩擦力大小的因素和摩擦的利与弊以及增大与减小摩擦的方法。 2.过程与方法 学习控制变量的方法;体验探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程、制定计划设计实验的过程、设计表格、分析实验现象、归纳实验结论的一般方法。 3.情感态度与价值观 通过对摩擦的分析,进一步激发用基础知识解决实际问题的热情,养成用所学知识联系生活、生产问题的习惯。 重点与难点 重点是摩擦力大小的决定因素及增大、减小摩擦的方法。难点是对摩擦种类及方向的认识。 星级提速★ 1.小朋友从滑梯上滑下时,小朋友与滑梯之间的摩擦是 摩擦,骑着自行车走时,车轮与地面间的摩擦是 摩擦,手握杯子时,手和杯子之间的摩擦是 。 2.自行车的把手上刻有凹凸不平的花纹,目的是为了 。 3.两个互相 的物体,当它们做 时,在接触

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