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- 2016-04-09 发布于北京
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八年级物理电荷2.doc
课题:第五章 第一节 升华和凝华 备课时间:12月12日 授课时间:12月15日 主备:张伟 备课成员: 刘伟 备课组长: 教研组组长: 学习目标:
1. 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。
2. 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位。
3. 了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。
4.通过实验活动感受摩擦起电,知道带电体的性质。
5.在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。 重点:
电荷种类及相互作用,验电器原理,原子结构。 难点:
原子结构及摩擦起电的原因。 任务一、预习导学
1.思考:当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来;如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么?
2.动手实验:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,分别把棒靠近纸屑,乒乓球等轻小物体,记录观察现象:____________。说明摩擦过的物体能够____轻小_____。
小结:物体具有了 轻小 的性质,我们就说物体带了电,或说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做 。用摩擦的方法使物体带电叫 。
3.观察实验:将被毛皮
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