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- 2016-04-09 发布于北京
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八年级语文上册第四单元分课优化测控练习题.doc
一、积累与运用
1.给加点字注音并读准它们。
①差异 ②差遣 ③差劲 ④参差
⑤连翘 ⑥翘起 ⑦观测 ⑧玄妙观
⑨衰草 ⑩鬓毛衰
2.根据下面各句话的意思,分别写出相应的词语。
①消失了声音,藏起了形迹( )
②不情愿又没有办法( )
③难做的事情居然能做到,值得宝贵( )
④衰败的野草无边无际与天空相连( )
3.给下面的词各配一个同义词、一个反义词。
4.造句。
①苏醒:
②次第:
③销声匿迹:
④花香鸟语:
5.理解下列句子的意思,回答问题。
①杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”
能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗?为什么?
②此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较,可以看出后者比前者早9天。就是说,春天提前9天。
“前者”和“后者”各指什么?
6.填空。
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