七年级语文树林和草原同步练习.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于北京
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七年级语文树林和草原同步练习.doc

《树林和草原》同步练习 第一部分: 1.注意下列加点字的读音。 榛树(  ) 穹隆(  ) 湿漉漉(  ) 黑黝黝(  ) 2.本文选自 ,作者 是    国作家,。 4.课文以第   人称写作,这样写有什么好处? 5.用文中的一个词语来形容猎人一大早在灌木丛中漫步的感觉。 6.选出填入括号处排列最恰当的一组句子(  ) 落霞孤鹜,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是如果你缺少发现美这一种特殊能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么     ,      ,      。 ①你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 ②你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 ③你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视 a、①②③  b、③①②  c、①③②  d、②③① 7.三个读书人凑在一块聊读书。甲说:“读书好。”乙说:“好读书。”丙说:“读好书。”请问他们各自的意思是什么? 甲: 乙: 丙: 第二部分: (一)读山 群群的山峦如部部丰厚的卷册。 迤逦复迤逦,连绵复连绵,在时间的长流中。 裸其奥义,隐其真髓,于大地之上。 我,乃是一个饥饿了很久的,读者。 我是常常去读山的,远远地读其苍芒,近近地读其清幽;精读其豪放,细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。 我常常去读那些嶙峋峥嵘的巉岩;读它们的容颜,读它们的生

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