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- 2016-04-09 发布于湖北
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* * * * 课堂训练 课堂小结 典型例题 方法探究 基本概念 问题:正面向上的概率是多少? 投掷一枚均匀的硬币 试验1: 反面向上 正面向上 (“正面向上”) P (“反面向上”) P 大量的重复试验 费时,费力 特殊,试验结果对称性 抛掷一枚均匀的骰子 问题:六点向上的概率是多少? 试验2: 1 2 3 4 5 6 点 点 点 点 点 点 P(“1点”)=P(“2点”)=P(“3点”)=P(“4点”) =P(“5点”)=P(“6点”)=1/6 课堂训练 课堂小结 典型例题 方法探究 基本概念 转动一个八等分的转盘 问题:指针指向8的概率是多少? 试验3: P(“1”)=P(“2”)=P(“3”) =P(“4”)=P(“5”)=P(“6”) = P(“7”)= P(“8”) =1/8 课堂训练 课堂小结 典型例题 方法探究 基本概念 1 2 3 4 5 6 点 点 点 点 点 点 课堂训练 课堂小结 典型例题 方法探究 基本概念 反面向上 正面向上 (“正面向上”) P (“反面向上”) P 问题:你能够说出这三个试验有什么共同特点吗? P(“1点”)=P(“2点”)=P(“3点”)=P(“4点”)=P(“5点”)=P(“6点”)=1/6 P(“1”)=P(“2”)=P(“3”)=P(“4”)=P(“5”)=P(“6”)= P(“7”)= P(“8”
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