- 7
- 0
- 约2.13千字
- 约 5页
- 2016-04-09 发布于北京
- 举报
八年级生物生物圈是最大的生态系统.doc
第26章 生物圈是最大的生态系统复习教案
复习重点
1、生物圈中的各种生态系统
2、生物多样性的重要意义
3、生态系统的平衡
4、建立人工生态系统和生态农业的意义
5、生物圈是生物的共同家园
6、人类活动对生态平衡的影响
教学方法 讲解、讨论、总结、练习
教学仪器 多媒体课件
教学过程 教师活动 学生活动
一、重点知识归纳
1、根据地理条件的不同,生态系统可以分为两大类:水域生态系统和陆地生态系统。其中前者由可以分成海洋生态系统和淡水生态系统,后者可以分成森林、草原、荒漠等生态系统。
2、生物圈是地球表面各种不同类型的生态系统的总和,它是地球上最大的生态系统,包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层,生物圈内有生命存在。
3、生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其环境之间的能量流动和物质循环等也保持相对稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡。
4、生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。
5、生态系统的自我调节能力是有限的。火山爆发、地震、雷击引起的火灾等自然因素可在瞬间使一些生态系统遭到毁灭性的破坏。人为因素也会使生态系统的调节能力受到严重影响,进而破坏生态系统的稳定性。
6、经过人工改造的生态系统往往是不稳定的,其平衡需要人类来
原创力文档

文档评论(0)