【推荐】2014高考生物二轮专题复习 微生物与发酵工程提分训练(2010年真题集锦)(含解析)新人教版.docVIP

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  • 2016-11-06 发布于广西
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【推荐】2014高考生物二轮专题复习 微生物与发酵工程提分训练(2010年真题集锦)(含解析)新人教版

微生物与发酵工程 一、选择题 1.(2010·四川高考·T1) 【命题立意】本题以酵母菌和硝化细菌为实例,比较了真核生物和原核生物在结构和功能上的区别,意在考查考生的分析推断能力。 【思路点拨】决定生物代谢类型的是酶,而不是细胞器。只要含有无氧呼吸相关的酶,就能进行无氧呼吸;含有有氧呼吸所需的酶,就能通过有氧呼吸获得能量。 【规范解答】选D。硝化细菌是原核生物,虽无线粒体,但仍可在细胞膜内侧进行有氧呼吸,A错误;硝化细菌无固氮酶,但可以将氨气氧化为亚硝酸根离子和硝酸根离子,并从该过程中获得能量。这里的氨气是硝化细菌的无机氮源,B错误;硝化细菌无细胞核,其增殖方式是二分裂,C错误;硝化细菌无染色体,不可能产生染色体变异,只能在DNA水平产生可遗传变异,D正确。 二、非选择题 2.(2010·全国卷Ⅰ·T34)培养有关的问题,请回答: ⑴某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水,其中凝固剂是 ,碳源是 ,氮源是 。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长,故该培养基属于 培养基。按照化学成分分类,该培养基属于 培养基。从同化作用类型看,用该培养基的细菌属于 细菌。 ⑵将少量细菌接种到一定体积的液体培养基中,适宜条件下培养,定时取样

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