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江西省宜春市宜春中学2014年高中历史 第七单元 第3课 农奴制改革与俄国的近代化导学案 新人教版选修1 ＿＿年＿＿月＿＿ 日 星期＿＿第＿＿节＿＿ 级高中＿＿班 学号＿＿姓名＿＿ 重点： 废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革。 难点：“解放者”亚历山大二世为什么被刺？ 探究1、废除农奴制是俄国资本主义迅速发展的根本原因，该改革对俄国资本主义的发展有哪些具体的积极作用？除改革的原因外，还有哪些原因促进了这一时期俄国资本主义发展？ 答：(1)改革增加了自由劳动力，扩大了国内市场，提供了资金，提高了农业积极性。(2)a、政府制定促进工业发展的政策；b、吸收两次工业革命成果，借鉴西欧技术。 探究2、俄国上层建筑领域改革的最突出的局限性是什么？产生了哪些积极作用？（提醒：根据上层建筑领域的改革措施逐项归纳。） （1）局限：改革后，俄国仍然是一个封建君主专制的国家，沙皇照样拥有至高无上的权力。（2）积极作用：答：a、政治上：使一些富农、工商业资产阶级得以参与国家政权，沙皇政权逐渐成为地主阶级与资产阶级联合专政的政权；b、司法上：一定程度上打破了司法领域的等级制度，有利于司法的公开、公平、公正性；c、军事上：促进了军队的近代化进程；d、思想上：客观上促进了西方资产阶级思想在俄国的传播； 探究3、19世纪末20世纪初，经过了改革的俄国为什么仍然会日益？面对尖锐社会矛盾资产阶级、农民阶级、工人阶级各自的态度怎样？试分析产生该态度的原因？ 答：（1）因为改革以后，俄国仍然保留了大量的农奴制残余，阻碍着资本主义的进一步发展，社会矛盾日益激化，旧的矛盾没有彻底解决，新的矛盾又不断出现。 (2)A、资产阶级：态度：一方面不满自己的无权地们；另一方面又不得不依附于封建地主阶级。原因：a、沙皇仍然厉行封建专制；b、自己还不够壮大(无力夺取政权、无力和欧美竞争等)。 B、农民阶级：态度：a、农民自发的反抗斗争接连不断。 ( 举例：如课本P97页所讲，仅1861～1863年，俄国就爆发了2000多起农民的反抗斗争。) b、民粹派(平民知识分子)的自觉斗争。 ( 民粹派代表农民阶级的利益，认为知识分子才是领导农民革命的主要力量，号召知识分子去农村发动农民革命，推翻沙皇专制统治。他们并不了解农民的真正想法，因而他们的行动没有得到农民的响应。在遭到沙皇政府镇压以后——包括列宁的哥哥，民粹派发生分化，一部分人走上了恐怖暗杀道路，最终将沙皇亚历山大二世杀死。原因：a、农奴制改革不彻底(表现有四)，仍然深受地主阶级的剥削压迫；b、农业资本主义生产方式在俄国农村迅速崛起，使大批农民迅速走向贫困化、甚至破产。 C、工人阶级：态度：罢工 → 武装起义→1905年革命 原因：a、工人阶级身受资本主义、封建主义双重剥削压迫；b、1905年日俄战争中失败。 探究4列宁说：“1861年诞生了1905年，第一次‘伟大的’资产阶级改革的农奴制性质使发展受到阻碍，使农民遭到无数极其恶劣的和痛苦的折磨，但是它不能改变发展的方向，不能防止1905年的资产阶级革命。”结合你所知道的历史知识，谈谈你对列宁这段话的理解。 答：1861年农奴制改革是在农奴主持下进行；改革不彻底，保留了大量的封建残余，如贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留，政治上沙皇专制仍然保留；虽然农奴制改革也对农民进行了一场“合法”的掠夺，如：最好的土地为贵族地主占有，农民赎得份地比原来耕种面积缩小，而所付的赎金则高出当时地价两三倍，这些使俄国农民长期贫困，购买力低下，国内市场狭小，影响俄国的发展。但是就改革内容而言是资产阶级性质的，改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来，为适应新的经济关系，又对政治上层建筑作出局部调整，这些变革毕竟促进了俄国资本主义的发展，造就了大批的产业工人，所以农奴制的废除改变不了历史发展的方向，为后来的1905年革命奠定了基础，又成为俄国社会历史上的一个重大转折点。 补充；社会基础：农奴制改革并不彻底，保留了大量的农奴制残余，阻碍了资本主义经济的 发展。改革是对农民的一次掠夺，改革后的农民受封建主义和资本主义的双重压迫。总之改 革后俄国的矛盾进一步激化。 经济基础：改革后俄国走上了近代化之路，资本主义有所发展，必然要求冲破沙皇专制制度农奴制的残余。 阶级基础：资本主义发展，资产阶级壮大和无产阶级壮大为以后的革命奠定了阶级基础。 宜春中学历史学科选修1第七单元第3课：农奴制改革与俄国的近代化限时训练编号：003 民粹派的政治主张是什么？请作一简要评价。 2、阅读下列材料： 材料一 根据这个伟大的法令，从西方的意义上说农民获得了合法的自由；从今以后，他们成了政府的臣民，不