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【推荐】【学案导学设计】2015学年高中语文 4.13 滕王阁序同步练习 语文版必修3
4.13 滕王阁序 共1课时 每课一练(语文版必修3)
(时间:45分钟 分值:60分)
积累与运用
1.下面加点字的读音全正确的一项是( )(4分)
A.翼轸(zhěn) 骖(cān)
睇眄(miǎn) 捧袂(mèi)
B.瓯越(ōu) 潦水(liáo)
簪笏(zān) 桑梓(zǐ)
C.台隍(huáng) 舸舰(gě)
帝阍(hūn) 叨陪(dāo)
D.懿范(yì) 彭蠡(lǐ)
虢州(guō) 遄飞(chāng)
解析 B项“潦”读lǎo;C项“叨”读tāo;D项“遄”读chuán。
答案 A
2.下列几组成语中没有错别字的一组是( )(4分)
A.物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水
B.人杰地灵 渔舟唱晚 穷且益坚 清云之志
C.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心
D.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛
解析 A项明—鸣;B项清—青;D项弛—驰。
答案 C
3.下列各句中,对加点词的解释,不正确的一项是( )(4分)
A.襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越 带:丝带。
B.人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻 下:使……放下。
C.披绣闼,俯雕甍 披:分开,打开。
D.舸舰弥津,青雀黄龙之舳 弥:满。
解析 带:以……为带。
答案 A
4.下列各句中,对加点实词解释有误的一项是( )(4分)
A.龙光射牛斗之墟 墟:所在之地。
B.孟学士之词宗 词宗:文词的宗主。
C.路出名区 出:出现。
D.披绣闼 披:打开。
解析 出:过。
答案 C
5.默写填空。(6分)
①__________________,烟光凝而暮山紫。
②__________________,秋水共长天一色。
③渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;____________,__________。
④____________,____________;兴尽悲来,识盈虚之有数。
⑤老当益壮,宁移白首之心;____________,____________。
⑥北海虽赊,扶摇可接;____________,____________。
答案 ①潦水尽而寒潭清 ②落霞与孤鹜齐飞 ③雁阵惊寒 声断衡阳之浦 ④天高地迥 觉宇宙之无穷 ⑤穷且益坚 不坠青云之志 ⑥东隅已逝 桑榆非晚
阅读与鉴赏
一、课内精读(8分)
阅读下面课内文段,完成6~7题。
南昌故郡,洪都新府;星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射斗牛之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,;宇文新州之懿范,帷暂驻。十旬休暇,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍。山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
6.下列各组加点词语含义和用法全相同的一组是( )(4分)
A.时维九月,序属三秋
有良田美池桑竹之属
若属皆且为所虏
B.潦水尽而寒潭清
宾主尽东南之美
满城尽带黄金甲
C.得天人之旧馆
尽是他乡之客
列冈峦之体势
D.穷岛屿之萦回
穷且益坚
觉宇宙之无穷
解析 “之”皆为助词,可译为“的”。A项,属于/类/之类。B项,枯竭/全部/全都。D项,极尽/窘迫/穷尽。
答案 C
7.下列各句中,加点的词不存在活用现象的一项是( )(4分)
A.雄州雾列,俊采星驰
B.腾蛟起凤,孟学士之词宗
C.山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩
D.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨
解析 A项,名词作状语。B项,使动用法。C项,使动用法。
答案 D
二、课外拓展(30分)
阅读下面的文言文,完成8~12题。
丰乐亭记
欧阳修
修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之近。其上丰山耸然而特立,下则幽谷窈然而深藏,中有清泉,①而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际,用武之地也。昔太祖皇帝,尝以周师破李,生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所,而故老皆无在者,盖天下之平久矣。自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数!及宋受天命,圣人出而四海一。向之凭恃险阻,铲削消磨。百年之间,漠然徒见山高而水清,欲问其事,而遗老尽矣。今滁介江淮之间,
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