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陕西省安康市汉滨高级中学高中政治 第四课 一、传统文化的继承教案 新人教版必修3 科任 任教班级 集体备课部分 个人补充部分 课题 第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 中心发言人 陈丙东 备课时间 第三周 上课时间 第四周 教学目标 （一）知识目标 1、识记传统文化的特点、涵义。 2、理解传统文化要与时俱进的意义及正确态度。 （二）能力目标 培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。 （三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。 传统文化要与时俱进的意义及正确态度传统文化要与时俱进的意义及正确态度教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。我们今天享有的文化，是人在社会生活和社会实践中长期积累形成的，认识文化的发展过程，理解传统文化继承的意义，对我们有重要作用。一、传统文化面面观 教师活动：引导学生阅读教材第39页材料，并思考所反映的问题 学生活动：积极思考并讨论问题 教师点评：这些图片材料说明，中国传统文化，如针灸、京剧、书法等，是在社会生活和社会实践中长期积累形成的，具有浓郁的中华民族色彩，在今天的社会生活中仍有其独特的风