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【推荐】湖南省长沙市长郡芙蓉中学2014年高三历史 世界史(上)第3课 西方文明之源课件
西方文明之源 一、 教学目标 雅典的奴隶主民主政治本质上仍是 少数奴隶主对广大奴隶的统治,能够享受民主权利的只是成年男性公民,只占雅典人口的六分之一。所以它也不是真正的民主,但是它对近代西方民主政治产生了一定影响。 问题:5、写出古罗马文明发展的大体线索。 6、找到罗马帝国的建立者和建立时间? 7、说说西罗马帝国灭亡的重大意义? 罗马城的建立( 公元前8世纪) 罗马共和国建立(公元前509年) 称霸地中海(公元前2世纪) 帝国建立(公元前27年 屋大维) 帝国分裂(395年) 西罗马帝国灭亡(476) 公元前27年,元老院给屋大维上了一个新尊号:奥古斯都。为“庄严、神圣”之意,这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此,罗马共和国被罗马帝国所取代。 * 1、了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。 2、讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。 问题:1、西方文明之源指的是哪一地区?大约 在什么时候发祥于哪一具体地点?其文明发源的地理环境与第2课学习的地区有什么不同? 2、谁当政时雅典达到鼎盛?表现在那些方面? 3、奴隶主民主政治是真正的民主政治吗?谈谈你的看法。 4、简单说说另一古希腊城邦斯巴达的特色? *
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