【推荐】【学海导航】2015届高考语文一轮总复习 第2章 第6节 理解并翻译文中的句子课件.pptVIP

* 考题 【参考译文】 陆贾跟从高祖平定天下，当时人们都称他是很有口才的辩士，所以伴随在高祖的身边，常常出使各个诸侯国。在高祖刚把中原平定的时候，尉佗也平定了南越，便在那里自立为王。高祖派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前去任命。陆生到了南越，尉佗梳着当地流行的一撮锥子一样的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着，接见陆生。陆生就此向尉佗说道：“您本是中原人，亲戚、兄弟和祖先的坟墓都在真定。 【参考译文】现在您背弃本性，抛弃了汉人的衣帽巾带，想要凭借小小的南越和大汉相对抗，成为敌对国家，灾祸将要降临到您的身上了！况且秦朝暴虐无道，诸侯豪杰都纷纷而起，只有汉王首先入关，占据咸阳。项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后，征服天下，平定诸侯，杀死项羽，灭掉楚国。五年之间，中原平定。这不是人力所能办到的，而是上天辅佐的结果。现在大汉天子听说您在南越称王，不愿意帮助天下人讨平暴逆，汉朝将相都想带兵来消灭您。 【参考译文】但是天子爱惜百姓，想到他们刚刚经历了战争的劳苦乱离，因此才暂且罢兵，派遣我授予你南越王的金印，剖符为信，互通使臣。您理应到郊外远迎，面向北方，拜倒称臣。但是您却想以刚刚建立，还没有把人众收拢起来的小小南越，在此桀骜不驯。倘若让朝廷知道了此事，挖掘烧毁您祖先的坟墓，诛灭您的宗族，再派一名偏将带领十万人马来到越地，那么南越人杀死您投降汉朝，就如同翻一下手背那么容易。”尉佗听罢，立刻站起身来，向陆生道歉说：“我在蛮夷之地居住得时间长了，所以太失礼了。” 【参考译文】接着，他又问陆生：“我和萧何、曹参、韩信相比，谁更有德有才呢？”陆生说道：“您似乎比他们强一点。”尉佗又问：“那我和皇帝相比呢？”陆生回答：“皇帝从丰县和沛县起兵，讨伐暴虐的秦朝，扫平强大的楚国，为整个天下的人兴利除害，继承了五帝三皇的宏伟业绩，统治整个中原。而中原的人口以亿来计算，土地方圆万里，处于天下最富饶的地域，人多车众，物产丰富，政令出于一家，这种盛况是从开天辟地以来从未有过的。而现在您的人众不过几十万，而且都是未开化的蛮夷，又居住在这局促狭小的山地海隅之间，只不过如同汉朝的一个郡罢了，您怎么竟同汉朝相比！” 【参考译文】 尉佗听了，哈哈大笑，说道：“我没有从中原起兵，所以在这里称王；假如我身处中原，怎么就比不上汉王！”通过交谈，尉佗非常喜欢陆生，留下他和自己饮酒作乐好几个月。尉佗说：“南越国中没有人值得(我)同(他)交谈，直到你来，让我每天都能听到过去从未听到过的事理。”陆生遂拜尉佗为南越王，使他向汉称臣，服从汉朝的管制约束。陆生还朝之后，把以上情况向高祖汇报，高祖非常高兴，任命他为太中大夫。 【参考译文】 南越王尉佗是真定人，姓赵。秦国兼并了六国，到秦二世时，南海郡尉任嚣得病将死，把龙川令赵佗召来。任嚣当即向赵佗颁布任命文书，让他代行南海郡的职务。任嚣死后，赵佗借机逐渐按照法律杀了秦朝安置的官吏，而用他的亲信做代理长官。秦朝被消灭后，赵佗就攻击并兼并了桂林和象郡，立自己为南越武王。汉高祖平定天下之后，因为中原百姓劳顿困苦，所以放过了赵佗，没有派兵诛灭他。汉高祖十一年，派遣陆贾去南越，立赵佗为南越王。 【考题精解】(1)侧重考查实词和虚词。“弃”，背弃；“捐”，抛弃；“以”，凭借；“且”，将要；“矣”，语气助词，可译为“了”。 (2)侧重考查古今异义、词类活用和特殊句式。“吾不起中国”是省略了介词的介词结构后置句，翻译的时候要调整语序；“中国”是古今异义词，在这里要译为“中原”；“王”是名词活用作动词，译为“称王”；“遽”，副词，就。 (3)侧重考查省略句和词类活用。“越中无足与语”，省略了介词“与”的宾语“之”，“令我日闻所不闻”的“日”是名词做状语，要译为“每天”。 答案：(1)现在您背弃本性，抛弃了汉人的衣帽巾带，想要凭借小小的南越和大汉相对抗，成为敌对国家，灾祸将要降临到您的身上了！ (2)我没有从中原起兵，所以在这里称王；假如我身处中原，怎么就比不上汉王！ (3)南越国中没有人值得(我)同(他)交谈，直到你来，让我每天都能听到过去从未听到过的道理。 “理解并翻译文中的句子”是文言文考查的重要题型，所占分值也最重。这一考点主要包括两个方面的要求： 1．理解句子 正确理解句子是正确翻译的前提，故先讲如何理解句子。理解句子，即要分析语境，又要分析句子本身。这里主要从分析句子本身的角度来说。理解句子应主要从以下方面入手： ①理解词语 多年来的高考试题表明，要求考生理解并翻译的句子，并非每一个词语都有难度，都不易理解，而只有一两个词语有较高的难