【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课时作业8.docVIP

【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课时作业8.doc

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课时作业8 正弦函数、余弦函数的图象 时间:45分钟  分值:100分 一、选择题(每小题6分,共计36分) 1.用“五点法”作y=2sin2x的图象时,首先描出的五个点的横坐标是(  ) A.0,,π,π,2π    B.0,,,π,π C.0,π,2π,3π,4π D.0,,,, 解析:由五点作图法,令2x=0,,π,π,2π.解得x=0,,,π,π. 答案:B 2.如图,函数y=2-sinx,x[0,2π]的简图是(  ) 解析:按五个关键点列表: x 0 π 2π sinx 0 1 0 -1 0 2-sinx 2 1 2 3 2 观察各图象发现A项符合. 答案:A 3.函数y=cosx与函数y=-cosx的图象(  ) A.关于直线x=1对称 B.关于原点对称 C.关于x轴对称 D.关于y轴对称 解析:作出函数y=cosx与函数y=-cosx的简图,易知它们关于x轴对称. 答案:C 4.由函数y=cosx,x的图象得到函数y=sinx,x[0,2π]的图象,需向右平移(  ) A.-个单位长度 B.-π个单位长度 C.π个单位长度 D.个单位长度 解析:用“五点法”作出它们的图象,进行对比,两条曲线的形状相同,可把函数y=cosx,x的图象向右平移个单位长度而得到函数y=sinx,x[0,2π]的图象,故选D. 答案:D 5.函数y=2-cosx的图象是由函数y=cosx的图象(  ) A.先关于x轴对称,再向下平移2个单位长度得到 B.先关于x轴对称,再向上平移2个单位长度得到 C.先关于y轴对称,再向下平移2个单位长度得到 D.先关于y轴对称,再向上平移2个单位长度得到 解析:将函数y=cosx的图象先关于x轴对称,得到y=-cosx的图象,再向上平移2个单位长度得到函数y=2-cosx的图象. 答案:B 6.已知y=cosx(0≤x≤2π)的图象和直线y=1围成一个封闭的平面图形,该图形的面积是(  ) A.4π B.2π C.8 D.4 解析:由题意画出图形(图略),由于余弦函数图象关于点和点成中心对称,可得y=cosx(0≤x≤2π)的图象和直线y=1围成的封闭图形的面积为2π×1=2π. 答案:B 二、填空题(每小题8分,共计24分) 7.函数y=cosx+4,x[0,2π]与直线y=4的交点坐标为________. 解析:作出函数y=cosx+4,x[0,2π]的图象(图略),容易发现它与直线y=4的交点坐标为,. 答案:, 8.写出函数y=sinx与函数y=cosx的两个相同点:________.(只要是两个相同的特征即可) 解析:函数y=sinx可由函数y=cosx向右平移个单位得到,说明它们形状是完全一样的;另外,观察它们的图象不难发现,它们都过点,等. 答案:形状一样;都经过点(答案不唯一) 9.函数f(x)=则不等式f(x)的解集是________. 解析:在同一平面直角坐标系中画出函数f(x)和函数y=的图象,如图所示. 当f(x)时,函数f(x)的图象位于函数y=的图象上方,此时有-x0或+2kπx+2kπ(kN). 答案:{x|-x0,或+2kπx+2kπ,kN}. 三、解答题(共计40分,其中10题10分,11、12题各15分) 10.作出函数y=在[-2π,2π]上的图象. 解:由于y==|cosx|,因此只需作出函数y=|cosx|,x[-2π,2π]的图象即可. 而函数y=|cosx|,x[-2π,2π]的图象可采用将函数y=cosx,x[-2π,2π]的图象在x轴下方的部分翻折到x轴上方的方法得到,所得图象如图所示. 11.求函数y=+的定义域. 解:由 得 2kπ+≤x≤2kπ+,kZ, 即函数y=+的定义域为 [2kπ+,2kπ+](kZ). 12.作出函数y=-sinx,x[-π,π]的简图,并回答下列问题: (1)观察函数图象,写出满足下列条件的x的区间:sinx0;sinx0. (2)直线y=与y=-sinx的图象有几个交点? 解:利用“五点法”作图,如图. (1)根据图象可知在x轴上方的部分-sinx0,在x轴下方的部分-sinx0,所以当x(-π,0)时,sinx0; 当x(0,π)时,sinx0. (2)画出直线y=,知有两个交点. ------精品文档!值得拥有!------ ------珍贵文档!值得收藏!------

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